臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：幼兒氣質與音樂偏好之相關研究
書刊名：幼兒教保研究期刊
作者：吳欣璟／李萍娜 引用關係
作者(外文)：Wu, Hsin-ching／Lee, Pyng-na
出版日期：2014
卷期：13
頁次：頁73-97
主題關鍵詞：音樂風格；音樂偏好；氣質；Music preference；Musical style；Temperaments；幼兒
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:0
  • 共同引用共同引用:110
  • 點閱點閱:81
本研究旨在探討幼兒氣質與音樂偏好之相關。本研究以臺南市六所公立幼兒園為研究場域，抽取154位年滿五足歲之幼兒為對象，並以「幼兒氣質量表」及「音樂偏好量表」為研究工具。音樂偏好施測曲目包含三種音樂風格：激進／振奮、輕快／愉悅、平靜／柔和，共十二首。每種風格的曲目分別包含鋼琴、管弦、小號和小提琴等不同音色。研究結果如下：（1）男生較女生偏好輕快／愉悅類的音樂，女生較男生偏好平靜／柔和類的音樂；（2）不同音樂經驗的幼兒之音樂偏好尚無顯著差異；（3）活動量越大的幼兒越不喜歡平靜／柔和類的音樂；（4）趨近性越大的幼兒越不喜歡小提琴之音色。最後根據以上結果，分別就教師教學與未來研究等提出建議。
The study investigated the relation between young children's temperaments and music preferences. The 154 participants aged 5-6 were randomly chosen from six public kindergartens in Tainan city. The instruments of Temperament Scale and Young Children's Music Preference Scale were used. There are totally twelve pieces including three musical styles which are agitated/exciting, calm/soft and lively/joyous in Young Children's Music Preference Scale. Each musical style comprises four different tone colors they are piano, orchestra, trumpet and violin. The results found that boys prefer lively/joyous style than girls did, whereas girls prefer calm/soft style than boys. There is no significant difference of music preferences in the young children who have different musical experiences. Young children with high activity showed a low preference for calm/soft music, and young children with high approach showed a low preference for violin music. According to the results of this study, further suggestions for teachers and researches in the future were made.
期刊論文
1.Bruner, G. C.(1990)。Music, mood, and marketing。Journal of marketing，54(4)，94-104。  new window
2.黎樂山、程景琳、簡淑真(2008)。幼兒情緒調節策略、照顧者反應與幼兒氣質之關係。教育心理學報，40(2)，283-302。new window  延伸查詢new window
3.Rentfrow, P. J.、Gosling, S. D.(2003)。The do re mi's of everyday life: The structure and personality correlates of music preferences。Journal of personality and social psychology，84(6)，1236-1256。  new window
4.蘇郁惠(2005)。青少年流行音樂偏好、態度與音樂環境之相關研究。藝術教育研究，9，1-32。new window  延伸查詢new window
5.李宜賢、周亮宇、江欣儀、劉彥君、陳秋芳(20080600)。父母教養適配性對幼兒氣質修正與自我概念的影響。幼兒教育年刊，19，151-170。new window  延伸查詢new window
6.李苑宜、鍾志從(20100700)。幼兒色彩偏好與氣質之研究。人類發展與家庭學報，12，54-77。new window  延伸查詢new window
7.辛綺麗、翟敏如(20140500)。影響幼兒利社會及其它相關因素之研究。南台人文社會學報，11，109-142。new window  延伸查詢new window
8.王珮玲(19950600)。幼兒氣質類型與幼兒社會行為關係之探討。臺北市立師範學院學報，26，117-144。  延伸查詢new window
9.王珮玲(19990300)。六位氣質類型幼兒的同儕關係。臺北市立師範學院學報，30，415-429。  延伸查詢new window
10.王佩玲(19990100)。兒童氣質對學校成就的影響。國教新知，45(2)，12-20。new window  延伸查詢new window
11.李萍娜、許瑛珍、林佳蓉(19981100)。臺灣地區學齡前幼兒學習音樂狀況調查。嘉南學報，24，194-207。new window  延伸查詢new window
12.李維靈、郭世和、張利中(20041200)。音樂偏好與情緒智力之相關研究--以某大學休閒系一年級學生為例之初探。大葉學報，13(2)，39-47。new window  延伸查詢new window
13.許育銓、施以諾、陳美伶、謝弘一、林宛儀(20100900)。音樂偏好與華人心理健康之相關性--以大學生為對象之前趨研究。輔仁醫學期刊，8(3)，145-152。  延伸查詢new window
14.曾珮琳(20050800)。國小學生的音樂風格偏好。師友月刊，458，63-65。  延伸查詢new window
15.Boyle, J. D.、Hosterman, G. L.、Ramsey, D. S.(1981)。Factors influencing pop music preferences of young people。Journal of Research in Music Education，29(1)，47-55。  new window
16.Cutietta, R. A.、Foutalieraki, M.(1990)。Preference for selected band and non-band instrument timbres among students in the United States and Greece。Bulletin of the Council for Research in Music Education，105，72-80。  new window
17.De Vries, P.(2010)。What we want: The music preferences of upper primary school students and the ways they engage with music。Australian Journal of Music Education，1，3-16。  new window
18.Delsing, M. J. M. H.、Ter Bogt, T. F. M.、Engels, R. C. M. E.、Meeus, W. H. J.(2008)。Adolescents' music preferences and personality characteristics。European Journal of Personality，22(2)，109-130。  new window
19.Dollinger, S. J.(1993)。Research note: Personality and music preference: Extraversion and excitement seeking oropenness to experience?。Psychology of Music，21，73-77。  new window
20.Droe, K.(2006)。Music preference and music education: A review of literature。Applications of Research in Music Education，24(2)，23-32。  new window
21.Finnäs, L.(1989)。How can musical preference be modified?。Bulletin of the Council for Research in Music Education，102，1-58。  new window
22.Hargreaves, D. J.、North, A. C.(1999)。The functions of music in everyday life: Redefining the social in music psychology。Psychology of Music，27(1)，71-83。  new window
23.Ilari, B.、Sundara, M.(2009)。Music listening preferences in early life: Infants' response to accompanied versus unaccompanied singing。Journal of Research in Music Education，56(4)，357-369。  new window
24.Kantor-Martynuska, J.(2009)。The listener’s temperament and perceived tempo and loudness of music。European Journal of Personality，23，655-673。  new window
25.LeBlanc, A.(1981)。Effects of style, tempo, and performing medium on children's music preference。Journal of Research in Music Education，29(2)，143-156。  new window
26.Livosky, M.、Stevens, L. B.、Hoff, R.、Surawski, M.(2012)。Personality and music preferences in college students and young children。Psychology Journal，9(1)，13-25。  new window
27.Madsen, C. K.、Geringer, J. M.(2001)。A focus of attention model for meaningful listening。The Bulletin of the Council for Research in Music Education，147，103-108。  new window
28.McCrary, J.(1993)。Effects of listeners' and performers' race on music preferences。Journal of Research in Music Education，41(3)，200-211。  new window
29.Panksepp, J.、Bernatzky, G.(2002)。Emotional sounds and the brain: The neuro-affective foundations of musical appreciation。Behavioural Processes，60，133-155。  new window
30.Peery, J. C.、Peery, I. W.(1986)。Effects of exposure to classical music on the musical preferences of preschool children。Journal of Research in Music Education，34(1)，24-33。  new window
31.Teo, T.(2003)。Relationship of selected musical characteristics and musical preference (A review of literature)。Visions of Research in Music Education，3，38-51。  new window
32.黃靜芳、林小玉(20091200)。大學生人格特質、音樂偏好與聆賞情緒之相關研究。藝術研究期刊，5，181-201。new window  延伸查詢new window
33.Goldsmith, H. H.、Buss, A. H.、Plomin, R.、Rothbart, M. K.、Thomas, A.、Chess, S.、McCall, R. B.、Hinde, R. A.(1987)。Roundtable: What is temperament? Four approaches。Child Development，58(2)，505-529。  new window
34.Kagan, J.(1997)。Temperament and the reactions to the unfamiliarity。Child Development，68(1)，139-143。  new window
35.王珮玲(20040900)。家長知覺氣質發展的穩定和變化：六歲至十歲兒童追蹤研究。臺北市立師範學院學報. 教育類，35(2)，61-84。new window  延伸查詢new window
36.Hevner, Kate(1936)。Experimental studies of the elements of expression in music。American Journal of Psychology，48(2)，246-268。  new window
37.王珮玲(20021200)。氣質發展的穩定性與父母覺知氣質的致變因素：六歲至八歲兒童追蹤研究。臺北市立師範學院學報，33，129-149。  延伸查詢new window
38.Litie, P.、Zuckerman, M.(1986)。Sensation seeking and music preferences。Personality and Individual Differences，7(4)，575-578。  new window
會議論文
1.Tekman, H. G.(2009)。Music preferences as signs of who we are: Personality and social factors。The 7th Triennial Conference of European Society for the Cognitive Sciences of Music。Finland。592-595。  new window
學位論文
1.周舜瑩(2008)。國小兒童氣質與行為問題之相關研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
2.方美霞(2003)。大台北地區學生世界音樂偏好之調查研究(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
3.李彥霖(2007)。幼兒氣質與其食物選擇知覺之相關研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
4.李柏萱(2012)。不同氣質幼兒圖畫書閱讀反應與討論互動之研究(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
5.李素菁(2005)。臺北縣國小學童臺灣音樂欣賞偏好之調查研究(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
6.許游雅(2008)。國小學童音樂偏好與情緒感受之探究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
7.陳綾君(2007)。多元音樂聆聽於國小學童音樂性向及音樂偏好之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
8.Choi, J. h.(2003)。The relationships among characteristic moods, music preference, and music-listening habits: A survey study(碩士論文)。Michigan State University，Lansing, MI。  new window
9.曾筱芸(2008)。幼稚園實施音樂欣賞教學之行動研究--從被動聆聽到活動參與(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
10.胡珮玟(2002)。多元文化態度與音樂偏好--以族群為面向之桃園縣國小學童調查研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
11.宋婉萍(1998)。大學生音樂偏好、人格特徵、與創造力之相關研究(碩士論文)。國立師範大學。  延伸查詢new window
12.王珮玲(1992)。兒童氣質、父母教養方式與兒童社會能力關係之研究(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.邵義強(1990)。親子名曲欣賞。臺南：祥一。  延伸查詢new window
2.Christine, Ammer、貓頭鷹編譯組(2004)。音樂辭典。臺北：貓頭鷹。  延伸查詢new window
3.Pauws, S. C.(2000)。Music and choice: Adaptive systems and multimodal interaction。Eindhoven University of Technology。  new window
4.崔光宙(1993)。音樂學新論--以人為中心的音樂學。臺北：五南出版社。  延伸查詢new window
5.王珮玲(2003)。兒童氣質：基本特性與社會構成。臺北：心理。new window  延伸查詢new window
6.葉綠娜(199611)。西洋音樂百科全書9牛津音樂辭典。台北：台灣麥克股份有限公司。  延伸查詢new window
7.莊婕筠(20040000)。音樂治療。臺北：心理。new window  延伸查詢new window
其他
1.臺灣教育部國語推行委員會(1998)。國語辭典，http://dict.revised.moe.edu.tw/cgi-bin/newDict/dict.sh?idx=dict.idx&cond=%AD%B5%A6%E2&pieceLen=50&fld=1&cat=&imgFont=1， 2013/03/29。  new window
2.高淑芬(2000)。兒童氣質與因材施教，http://www.health.gov.tw/Portals/0/文宣出版品/手冊/2005829111352.pdf。  延伸查詢new window
圖書論文
1.王珮玲(2006)。幼兒氣質評量與輔導。幼兒發展評量與輔導。臺北市：心理。  延伸查詢new window
2.Gordon, E. E.(2003)。Introduction。A Music Learning Theory for Newborn and Young Children。Chicago, IL：GIA。  new window
3.Hargreaves, D. J.、North, A. C.、Tarrant, M.(2006)。Musical preference and taste in childhood and adolescence。The child as musician。Oxford：Oxford University Press。  new window
4.Radocy, R. E.、Boyle, J. D.(2003)。Musical preferences。Psychological foundations of musical behavior。Springfield, IL：Charles C. Thomas。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：1252（臺灣：1250，外國：2） ／ 本年度總使用人次：1669892 ／ 訪客人次（自102年09月）：67470427
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上