會議論文| 1. | 施玉惠、張湘君、沈添鉦、蘇復興、曾月紅(2001)。國小英語教學：各區域實施現況與問題討論。第十八屆中華民國英語文教學研討會。台北：文鶴。551-569。 延伸查詢 |
| 2. | 廖美玲(1999)。兒童英語教材使用現況與發展研究。第八屆中華民國英語文教學國際研討會。臺北：文鶴。97。 延伸查詢 |
| 3. | 施玉惠(1999)。國小英語教材審查與評選指標。第八屆中華民國英語文教學國際研討會。台北市：文鶴。91。 延伸查詢 |
| 4. | 陳秋蘭、廖美玲(1998)。從國小英文教學現況瞭望全面實施國小英語課程前景--以台中市為例。第十五屆中華民國英語文教學研討會。台北市：文鶴。27-39。 延伸查詢 |
| 5. | 余光雄(1998)。談國小兒童英語課程實施後的問題與解決途徑。第十五屆中華民國英語文教學研討會。臺北：文鶴。127-148。 延伸查詢 |
| 6. | 施玉惠、周中天、陳淑嬌、朱惠美(1998)。國小英語教學實施現況與未來規劃方向。第七屆中華民國英語文教學國際研討會，中華民國英語文教師學會 (主辦) 。臺北：文鶴出版有限公司。759-779。 延伸查詢 |
| 7. | 陳秋蘭(1999)。國小英語教材的選擇。第八屆中華民國英語文教學國際研討會。臺北：文鶴。94-112。 延伸查詢 |
| 8. | 石素錦(1998)。從認知心理與社會互動談兒童英語教學--根據皮亞傑與維高斯基理論談國小英語教學實務分析。第十五屆中華民國英語文教學研討會。臺北：文鶴。1-26。 延伸查詢 |
| 9. | 戴維揚(1998)。國小英語教學現況調查研究。第十五屆中華民國英語文教學研討會。臺北市：文鶴出版有限公司。221-242。 延伸查詢 |
| 10. | 陳淳麗(1999)。臺北市實施國小英語教學一年成效探討。第八屆中華民國英語文教學研討會。臺北市：文鶴。93。 延伸查詢 |