臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：家庭內兩性數位機會、電腦態度與網路使用行為初探
書刊名：資訊社會研究
作者：陳碧姬／吳宜鮮
作者(外文)：Chen, Pi-chi／Wu, Yee-sian
出版日期：2005
卷期：9
頁次：頁295-324
主題關鍵詞：性別；家庭內數位機會；網路行為；電腦恐懼；網路遊戲成癮；Digtal Opportunity；Computer phobia；Web game Addition；Gender difference
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(5) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:5
  • 共同引用共同引用:32
  • 點閱點閱:38
本研究以深度訪談研究法探討我國家庭內不同性別的成員在其家中的數位機會--資訊科技與資訊內容的接近與使用機會。探討層面包含：資訊設備空間配置、電腦設備的購買與擁有權、電腦使用時間以及電腦教育訓練機會；同時，亦嘗試了解家中兩性成員在家中的電腦使用態度與網路使用行為模式。研究發現：受訪家庭女性成員在家中的數位機會明顯較男性成員不足；姊妹們普遍有電腦恐懼症，兄弟們則普遍有網路遊戲成癮現象；因缺乏了解，兄弟姊妹之間對彼此的負面電腦態度多所揶揄或指責。根據研究結果，研究者針對改善家庭內性別數位機會落差以及未來相關研究提出建議。
The purpose of this study was to investigate the role of gender difference on family members' digital opportunities (space arrangement of computer facility, computer ownership, the time accessing computers at home, and computer training opportunities), computer attitudes and web surfing behavior. In-depth interview method was conducted and qualitative analyzing method was applied. We found: (1) Male family members do have better digital opportunity than female family members. (2) Female siblings suffer from the computer technology phobia and male siblings tend to addict to web games. Based on the research findings, we provide suggestions for future research and practical guides to bridge digital divide among family members.
期刊論文
1.傅大為、王秀雲(19960400)。臺灣女性科學家的九零年代風貌--試析「科學／女性／社會脈絡」諸相關領域。臺灣社會研究季刊，22，1-58。new window  延伸查詢new window
2.張如慧(20010900)。性別、科技與教育--女性主義觀點的分析。教育資料與研究，42，64-69。new window  延伸查詢new window
3.McClure, C. R.(1994)。Network literacy: A role of libraries?。Information Technology and Libraries，13(2)，115-125。  new window
4.Makrakis, V.、Sawada, T.(1996)。Gender, computers and other school subjects among Japanese and Swedish students。Computer and Education，26(4)，225-231。  new window
5.方念萱(20011200)。資訊社會的女性與研究。當代，54=172，68-75。  延伸查詢new window
6.林宇玲(2000)。網路文化的性別刻板印象。兩性平等教育季刊，11，62-65。  延伸查詢new window
7.陳香吟(20020700)。數位落差--資訊教育行政與實務問題。教育研究月刊，99，15-27。new window  延伸查詢new window
8.曾淑芬(20020100)。數位落差。資訊社會研究，2，234-237。new window  延伸查詢new window
9.潘慧玲(19980700)。檢視教育中的性別議題。教育研究集刊，41，1-15。  延伸查詢new window
10.Jacobs, Janis E.(1991)。Influence of Gender Stereotypes on Parent and Child Mathematics Attitudes。Journal of Educational Psychology，83(4)，518-527。  new window
11.Hawkins, J.(1985)。Computers and girls: Rethinking the issues。Sex Roles，13，165-180。  new window
12.王如哲(2002)。從學習數位斷層論教育效能之改進。教育資料與研究，45，14-18。  延伸查詢new window
13.吳明隆(1998)。電腦焦慮、電腦態度之性別差異成因的探究與因應。教育部電子計算機中心簡訊，87(5)，36-45。  延伸查詢new window
14.李嘉文(1999)。女性與網路--從女性與科技出發。女性與兩性研究通訊，52(1)，1-5。  延伸查詢new window
15.林宇玲(1999)。女性缺乏能力使用科技？從女性主義的觀點來看女性特質與科技之間的關係。兩性平等教育季刊，8，131-134。  延伸查詢new window
16.楊叔卿(1998)。電腦資訊教育與性別差異之研究。視聽教育雙月刊，40(2)，22-31。  延伸查詢new window
17.Busch, T.(1995)。Gender differences in self-efficacy and attitudes to wards computers。Journal of Educational Computing Research，12(2)，147-158。  new window
18.Camp, T.(1997)。The Incredible Shrinking Pipeline。Communications of the ACM，40(10)，103-110。  new window
19.Ethington, C. A.(1990)。Gender differences in psychological model of mathematics achievement。Journal for research in Mathematics Education 21，21，133-147。  new window
20.Galpin, V.(2002)。Women in computing around the world。ACM SIGCSE Bulletin，34(2)，94-100。  new window
21.Nelson, C. S.、Waltson, J. A.(1991)。The computer gender gap: children's attitudes, performance and socialization。Journal of Educational Technology Systems，19(4)，345-353。  new window
22.Robertson, S.、Calder, J.、Fung, P.、Jones, A.(1995)。Computer attitudes in an English secondary school。Computers & Education，24(2)，73-81。  new window
23.Shashaani, L.(1994)。Gender differences in computer experiences and its influence on computer attitudes。Journal of Educational Computing Research，11(4)，347-367。  new window
24.Todman, J.(2000)。Gender differences in computer anxiety among university entrants since 1992。Computer & Education，34，27-35。  new window
25.Verbick, T.(2002)。“Women, technology, and gender Bias。The Journal of Computing in Small Colleges，17(3)，240-250。  new window
會議論文
1.方念萱(2002)。重構網路使用者、重談數位落差。  延伸查詢new window
2.孫曼蘋(1996)。青少年家用電腦使用之研究--質化研究法初探33-48。new window  延伸查詢new window
3.曾淑芬(2002)。數位落差的社會意涵與影響。新竹。  延伸查詢new window
研究報告
1.陳碧姬、謝琇玲(2004)。全國教育內數位落差現況之研究。台北。  延伸查詢new window
2.曾淑芬(2002)。台灣地區數位落差問題之研究。  延伸查詢new window
學位論文
1.陳敬如(2000)。臺灣地區中等學校學生數位鴻溝差距狀況初探，0。  延伸查詢new window
2.陳麗珍(2003)。解讀居家中女性的自我與異己(碩士論文)。中原大學。  延伸查詢new window
3.顧愛如(1993)。住宅空間使用的性別差異──三個家庭空間的個案經驗研究(碩士論文)。淡江大學。  延伸查詢new window
4.侯娉婷(1995)。從漢人傳統生活空間看台灣婦女角色定位及其在空間中的矛盾性。中原大學，中壢。  延伸查詢new window
圖書
1.MacKenzie, D.、Wajcman, J.(1985)。The Social Shaping of Technology。London。  new window
2.McConnaughey, J.、Lader, W.、Chin, R.、Everette, D. W.(1998)。Falling through the net II: New data on the digital divide。Washington, DC：U. S. Department of Commerce：National Telecommunications and Information Administration。  new window
3.Patton, Michael Quinn、吳芝儀、李奉儒(1995)。質的評鑑與研究。桂冠圖書股份有限公司。  延伸查詢new window
4.Camp, T.(2001)。Women in computer science : Reversing the trend。Syllabus。  new window
5.Mark, J.、Hanson, K.(1992)。Beyond equal access: gender equity in learning with computers。ERIC Document Reproduction Service no. ED:370879。  new window
6.Reinen, I. J.、Plomp, T.(1994)。Gender and computer use: another area of inequity?。ERIC Document Reproduction Service no. ED: 376174。  new window
其他
1.行政院主計處(2003)。台灣地區民眾使用網際網路狀況調查摘要分析。  延伸查詢new window
圖書論文
1.高淑清(2000)。現象學方法及其在教育研究上的應用。質的研究方法。高雄：麗文。  延伸查詢new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：802（臺灣：781，外國：21） ／ 本年度總使用人次：2000451 ／ 訪客人次（自102年09月）：67808252
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上