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來源文獻資料
引文資料
題名:
談自閉症兒童非口語溝通行為與教學訓練
書刊名:
屏師特殊教育
作者:
麥琇茹
出版日期:
2006
卷期:
12
頁次:
頁46-54
主題關鍵詞:
自閉症兒童
;
非口語溝通
;
教學訓練
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
3
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
3
共同引用:
25
點閱:22
期刊論文
1.
莊妙芬(20010600)。替代性溝通訓練對低功能自閉症兒童溝通能力與異常行為之影響。特殊教育與復健學報,9,181-212。
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2.
Bondy, A. S.、Frost, L. A.(1994)。The Picture Exchange Communication System。Focus on Autism and Other Developmental Disabilities,9(3),1-19。
3.
Ganz, Jennifer B.、Simpson, Richard L.(2004)。Effect on Communicative Requesting and Speech Development of the Picture Exchange Communication System in Children With Characteristics of Autism。Journal of Autism & Developmental Disorders,34(4),395-409。
4.
黃志雄(20030900)。重度智能障礙兒童的溝通訓練。特殊教育季刊,88,30-36。
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5.
梁秋月(19920600)。自閉症、智能不足與正常學齡前兒童溝通行為之比較研究。特殊教育研究學刊,8,95-115。
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6.
許素彬(19971200)。自閉兒的困擾行為與其溝通能力缺陷。特殊教育季刊,65,8-12。
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7.
倪志琳(19971200)。環境教學法在特殊兒童語言訓練之應用。特殊教育季刊,65,13-17。
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8.
Goldstein, H.(2002)。Communication Intervention for Children with Autism: A Review of Treatment Efficacy。Journal of Autism and Developmental Disorders,32(5),373-396。
9.
Kaiser, A. P.、Ostrosky, M. M.、Alpert, C. L.(1993)。Training teachers to use environmental arrangement and milieu teaching with nonvocal preschool children。Journal of the Association for Persons with Severe Handicaps,18(3),188-199。
學位論文
1.
李甯(1999)。功能溝通訓練對促進無口語自閉症兒童溝通行為成效之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
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2.
葉之華(2000)。啟智學校學生口語與非口語表達能力之分析(碩士論文)。國立高雄師範大學,高雄。
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3.
廖芳碧(2002)。圖形溝通訓練對低功能自閉症者溝通能力影響之研究(碩士論文)。臺中師範學院。
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4.
林秀珍(2004)。無口語幼兒之溝通訓練(碩士論文)。國立臺東大學。
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5.
林欣怡(2004)。圖片兌換溝通系統對改善國小低功能自閉症自發性溝通行為類化之成效(碩士論文)。國立台北師範學院。
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圖書
1.
孔繁鐘(2003)。DSM-IV 精神疾病的診斷與統計。臺北市:合記。
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2.
林寶貴(2004)。溝通障礙:理論與實務。臺北:心理。
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3.
鈕文英(2003)。啓智教育課程與教學設計。台北:心理。
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