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題名：論德國高等教育提升競爭力的意義與啟示
書刊名：初等教育學刊
作者：朱啟華 引用關係
作者(外文)：Chu, Chi-hua
出版日期：2006
卷期：24
頁次：頁37-58
主題關鍵詞：洪保德；德國大學；頂尖大學；Humboldt；German universities；Top universities
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台灣教育主管部門決定以5年500億台幣，補助12所大學進行研究，以提升高等教育競爭力。德國政府也在2004年年初，為其高教發展，提出以5年19億歐元獎助大學的方式，提升其競爭力。具體方式是強調研究人才培育與研究發展，但這實際上是承襲19世紀以來德國學者洪保德的構想。本文試圖深入德國大學的這項改革措施，探討其意 義，並以此做為台灣高等教育改革反省的參考。
Taiwan's Ministry of Education has decided to offer 50 billion NT dollars for 12 universities in 5 years in hope of raising the competitiveness of higher education in Taiwan. By the same token, the German government proposed a similar idea and decided to award well-performed education and research institutions for 5 years with 1.9 billion Euros. This article tries to find out the significance of German's measures of raising university competitiveness and make it a reference for Taiwan government to make self-examination.
期刊論文
1.朱啟華(20030800)。德國的PISA研究。教育研究月刊，112，153-163。new window  延伸查詢new window
2.Luhmann, N.、Schorr, K. E.(1988)。Struktuelle Bedingungen von Reformpädagogik [structural conditions of reform pedagogy]。Zeitschrft fur Pädagogik，4，465-480。  new window
會議論文
1.鄒川雄(2005)。一流研究型大學的迷思？從美國大學體制精神檢討臺灣高教之改革方向。「第十一屆臺灣教育社會學論壇：教育市場化、高等教育擴張與教育社會學理論反省」。嘉義：南華大學教育社會學研究所。16-43。  延伸查詢new window
研究報告
1.教育部(2005)。發展國際一流大學與頂尖研究中心--內容說明。  延伸查詢new window
2.教育部(2005)。發展國際一流大學與頂尖研究中心計畫。  延伸查詢new window
3.教育部高教司(2006)。獎勵大學教學卓越計畫。台北。  延伸查詢new window
4.Beschluss der Kultusministerkonferenz(2004)。Netzwerk der Exzellenz [network of excellence]。Bonn。  new window
圖書
1.Baumert, J., Klieme, E., Neubrand, M., Prenzel, M., Schiefele, U., Schneider, W., et al.(2001)。PISA 2000[Pisa 2000]。Opladen。  new window
2.Botzenhart, M.(1985)。Reform, Restauration, Krise. Deutschland 1789-184 7。Darmstadt。  new window
3.Dahrendorf, R.(1965)。Bildung ist Burgerrecht [Education is civil right]。Osnabruck。  new window
4.Führ C.(1979)。Das Bildungswesen in der Bundesrepublik Deutschland [The Educational system in Germany]。München。  new window
5.Hübner U.(1983)。Wilhelm von Humboldt und die Bildungspolitik [Wilhelm von Humboldt and the educational policy]。München。  new window
6.Humboldt, W. von(1809)。Antrag auf Errichtung der UniversitAt Berlin. Juli 1809. In ders: Werke in Fünf Bänden [Works in five Volumes]. Band IV [Vol. IV]。Darmstadt。  new window
7.Humboldt, W. von(1809)。Antrag auf Errichtung der Universitat Berlin Mai 1809. In ders: Werke in Fünf Bänden [Works in five Volumes]. Band IV [Vol. IV]。Darmstadt。  new window
8.Humboldt, W. von(1809)。Der Königsberger und der Litauische Schulpian. In ders: Werke in Fünf Bänden[ Works in five Volumes]. Band IV [vol. IV]。Darmstadt。  new window
9.Miller, R. A.(1990)。Geschichte der Universität [history of universities]。München。  new window
10.Morkel, A.(2004)。Die Universitat muss sich wehren [the university must defend]。Darmstadt。  new window
11.Oehler, C.、Bradatsch, C.(1998)。Hochschulen. Die Hochschulentwicklung nach 1945. In C. Fuhr & C.-L. Furck (Hrsg.). Handbuch der Deutschen Bildungsgeschichte [handbook of German educaional history]. Band VI [Vol. VI]。München。  new window
12.Paulsen, F.(1921)。Gesechichte des gelehrten Unterrichts [history of universities]]. Zweiter Band。Berlin und Leipzig。  new window
13.Picht, G(1964)。Die deutsche Bildungskatastrophe [ German educational catastrophe]。Freiburg i. B.。  new window
14.Röhrs H.(1995)。Der Einfluß der klassischen deutschen Universitätsidee auf die Higher Education in America [the influence of the traditional German idea of university on the higher education in America]。Weinheim。  new window
15.Spranger, E.(1965)。Wilhelm von Humboldt [Wilhelm von Humboldt]。Tübingen。  new window
16.Teichier, U.(1990)。Das Hochschulwesen in der Bundesrepublik Deutschland -Ein Überblick。Das Hochuschulwesen in der Bundesrepublik Deutschland [higher education in Germany]。Weinheim。  new window
其他
1.Bott, M.-L.(2005)。Das Paradox Humboldt [the paradox Humboldt]。  new window
2.Der Wissenschaftsrat.(1985)。Empfehlungen zum Wettbewerb im deutschen Hochschulsystem [recommendation about the competition in German higher education system]。  new window
3.Der Wissenschaftsrat(2005)。Aufgaben und Organisation [Tasks and Organizations]。  new window
4.Die Zeit(2004)。Spitzen-Fachbereiche statt Elite- Universität [top-faculties instead of elite-universitiy]。  new window
5.Entwurf(2005)。Bund-Länder- Vereinbarung über die Exzellenzinitiative des Bundes und der Länder zur Förderung von Wissenschafi und Forschung an deutschen Hochschulen [agreement of the Forderation and the Laender about the excellence initiative of the Forderation and the，Berlin。  new window
6.Hochschulrektorenkonferenz(1992)。Struktur und Funktion [structure and function]。  new window
7.Hochschulrektorenkonferenz(1994)。Konzept zur Eniwicklung der Hochschulen in Deutschland [concepts about the development of higher education in Germany]。  new window
8.Hochschulrektorenkonferenz(2005)。HRK begrüßt KMK-Vorschlag eines xzellenz-Netwerks in der Wissenschafl [HRK greet KMK-suggestions of an excellence-networks in the science]。  new window
9.Humboldt, W. von(1810)。Ueber die innere und äussere Organisation der höheren wissenschaftlichen Anstalten in Berlin. In ders: Werke in Fünf Bänden[ Works in five Volumes]. Band IV[Vol. IV]，Darmstadt。  new window
10.SPD-Bildungspolitiker(2004)。Keine Fixerung auf Elitenbildung [non- specification in the education of elite]。  new window
11.Stern(2005)。Elite- Universitäten. Bund und Länder nähern sich an。  new window
12.Stuttgarter Zeitung(2004)。“Professoren mussen keine Beamte sein “[professors must not be public officials]。  new window
13.Universität Würzburg(2003)。Erste deutsche “International Graduate Schools” [the first German “International Graduate School”]。  new window
14.Verwaitungsabkommen(2005)。Verwaltungsabkommen zwischen Bund und Ländern über die Einrichtung eines Wissenschaflsrates vom 5. September 1957 [Treaty of administration between the Forderation and the Laeder about the establishment of a council of science]。  new window
圖書論文
1.Kehm, B. M.(2004)。Hochschulen in Deutschland。Aus politik und Zeitgeschichte。Berlin：Bundeszentrale für politische Bildung。  new window
 
 
 
 
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