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題名:當前臺灣國民小學師資培育情境分析
書刊名:教育資料集刊
作者:林坤燦 引用關係
作者(外文):Lin, Kun-tsan
出版日期:2008
卷期:37
頁次:頁1-14
主題關鍵詞:多元化師資培育少子化影響教師專業發展Pluralistic teacher educationLower birth rate effectTeacher professional development
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期刊論文
1.McWilliams, S.、Cannon, P.、Farrar, M.、Tubbert, B.、Connolly, C.、McSorley, R.(2006)。Comparison and evaluation of aspects of teacher education in Northern Ireland and the Republic of Ireland。European Journal of Teacher Education,29(1),67-79。  new window
2.Skelton, C.(2007)。Gender, policy and initial teacher education。Gender and Education,19(6),677-690。  new window
3.Wilson, V.、Hall, S.、Hall, J.(2007)。Pupil guidance: An integral part of teacher education and development in Scotland?。Teaching and Teacher Education: An International Journal of Research and Studies,23(7),1153-1164。  new window
學位論文
1.陳素艷(2006)。師資培育大學教育實習輔導制度之研究--以中等學校為例(碩士論文)。國立臺北科技大學。  延伸查詢new window
2.吳奇榮(2007)。不同師資培育制度對國小教師專業能力影響之研究(碩士論文)。世新大學。  延伸查詢new window
圖書
1.教育部(2005)。師資培育相關法規宣導手冊。台北市:教育部。  延伸查詢new window
2.國立花蓮教育大學(2006)。教學卓越申請計畫。花蓮市:國立花蓮教育大學。  延伸查詢new window
3.教育部(2003)。中等學校、國民小學教師師資職前教育課程教育専業課程科目及學分。台北市:教育部。  延伸查詢new window
4.教育部(2006)。中華民國師資培育統計年報(九十四年版)。台北市:教育部。  延伸查詢new window
5.教育部(2007)。中華民國師資培育統計年報(九十五年版)。台北市:教育部。  延伸查詢new window
6.吳武典、楊思偉、周愚文、吳清山、高熏芳、符碧真、陳木金、方永泉、陳盛賢(2005)。師資培育政策建議書。臺北市:教育部。  延伸查詢new window
其他
1.(20060802)。五年精緻國民教育發展方案。  延伸查詢new window
圖書論文
1.林坤燦(2006)。當前國內小學師資培育情境分析。國立教育大學發展方向與功能發揮之研究。台北市:國立台北教育大學。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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