| 會議論文| 1. | 張思敏、黃英哲(1995)。大學體育課程暨教學改進之研究。大專院校八十四年體育學術研討會。陸軍軍官學校。651-670。 延伸查詢 | 學位論文| 1. | 蘇麗貞(2003)。不同導向教學方式對健康與體育學習成就之影響(碩士論文)。屏東師範學院，屏東縣。 延伸查詢 | | 2. | 龔雅慈(2007)。理解式教學法在合作學習情境下對羽球運動技能學習成效與態度之研究(碩士論文)。國立嘉義大學，嘉義。 延伸查詢 | | 3. | 郭世德(2000)。理解式教學在國小五年級學生足球學習效果的研究(碩士論文)。國立體育學院。 延伸查詢 | | 4. | Turner, A. P.(1995)。An Investigation into teaching games for understanding(博士論文)。North. Carolina University，Greensboro。  | 圖書| 1. | 周宏室(2001)。運動教育學。臺北市：師大書苑。 延伸查詢 | | 2. | 許義雄(1983)。體育學原理。臺北市：正中書局。 延伸查詢 | | 3. | Vickers, J. N.(1990)。Instructional design for teaching physical activities: A knowledge structures approach。Champaign, IL：Human Kinetics。 | | 4. | 廖玉光(2002)。球類教學--領會教學法。香港：香港教育學院。 延伸查詢 | | 5. | 教育部(20030115)。國民中小學九年一貫課程綱要總綱。台北市：教育部。 延伸查詢 | | 6. | 葉憲清(1998)。體育教材教法。台北市：正中書局。 延伸查詢 | | 7. | Griffin, L. L.、Mitchell, S. A.、Oslin, J. L.(1997)。Teaching sport concepts and skills:A tactical games approach。Champaign, IL：Human Kinetics。 | | 8. | Butler, J.、Griffin, L.、Lombardo, B.、Nastasi, R.(2003)。Teaching Games for Understanding in physical education and sport: An international perspective。Reston, Virginia：National Association of Sport and Physical Education。 | | 9. | Hellison, D. R.、Templin, T. J.(1991)。A reflective approach to teaching physical education。Champaign, IL：Human Kinetics。 | | 10. | 周宏室(1994)。Mosston（摩斯登）體育教學光譜的理論與應用。臺北市：師大書苑。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | 闕月清、蔡宗達、黃志成(2008)。理解式球類教學法模式(TGfU)。理解式球類教學法。臺北市：師大書苑。 延伸查詢 | | 2. | 黃湘武(1993)。皮亞傑理論在科學教育上的應用研究。西方社會科學理論的移植與應用。臺北：遠流出版社。 延伸查詢 | | 3. | 闕月清、黃志成(2008)。理解式球類教學法的起源與發展(TGfU)。理解式球類教學法。臺北市：師大書苑。 延伸查詢 | | 4. | 闕月清、蔡宗達(2003)。遊戲比賽理解式球類教學法。體育課程教學設計理論與實務。臺北：國立教育學院。 延伸查詢 | | 5. | Sweeney, M.、Everitt, A.、Carifio, J.(2003)。Teaching games for understanding: A Paradigm shift for undergraduate students。Teaching games for understanding in physical education and sport: An international perspective。Reston, VA：National Association of Sport and Physical Education。 | | 6. | Bunker, D.、Thorpe, R.(1986)。The curriculum model。Rethinking games teaching。University of Technology。 | |