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摘要
外文摘要
引文資料
題名:
流暢體驗、從社會支持到幸褔感的中介角色--以柔道選手為例
書刊名:
運動休閒餐旅研究
作者:
李素箱
/
徐志輝
/
許吉越
作者(外文):
Lee, Su-shiang
/
Hsu, Chih-hui
/
Hsu, Chi-yueh
出版日期:
2010
卷期:
5:4
頁次:
頁106-120
主題關鍵詞:
結構模式
;
中介變項
;
Structural equation modeling
;
Mediated variable
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
5
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
5
共同引用:
42
點閱:197
目的:本研究旨在探討柔道選手社會支持、流暢體驗與幸褔感之關係,並試圖構建其因果模式。方法:以全柔道選手作為研究的對象,每位選手均施測社會支持量表、流暢體驗量表及幸褔感量表,共獲得有效樣本378份,所得資料以皮爾遜積差相關及結構方程模式進行統計分析。結果:柔道選手的社會支持對流暢體驗有直接影響,並且透過流暢體驗而對幸褔感造成間接影響。因此可知流暢體驗在因果模式扮演著中介之角色。結論:本研究建議柔道教練應創造更多的社會支持情境,加強選手的流暢體驗才能讓選手產生更多的幸褔感,以提升柔道選手運動表現。
以文找文
The purpose of this study is two-fold: 1) to discuss the relationship among Judo athletes' social support, fluent experience, and satisfaction and 2) to model them from a cause-and-effect perspective. The samples are student Judo athletes in Taiwan, who receive three kinds of questionnaires for social support, fluent experience, and satisfaction respectively. A total of 378 samples were valid, and data were statistically tested by Pearson Product Moment (PPM) correlation and SEM (Structural Equation Modeling). The results indicate that social support has a significant and positive impact on athlete's fluent experience, which has a subtle effect on satisfaction. Fluent experience, therefore, plays a mediating role in the cause-and-effect light. This study suggests that Judo coaches should create an environment of immense social support so that student athletes' fluent experience can be enhanced and great satisfaction can be achieved.
以文找文
期刊論文
1.
王明月、楊欽城、乃慧芳、許吉越(20100600)。柔道選手社會支持、流暢體驗與幸褔感相關之研究。運動與遊憩研究,4(4),102-115。
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2.
Jackson, S. A.(1992)。Athletes in flow: A qualitative investigation of flow states in elite figureskaters。Journal of Applied Sport Psychology,4(2),161-180。
3.
Carron, A. V. H.、Hausenblas, H. A.、Mark, D.(1996)。Social influence and exercise:A meta-analysis。Journal of Sport and Exercise Psychology,18(1),1-16。
4.
林尚武(20020600)。運動流暢經驗。大專體育,60,99-103。
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5.
Jackson, S. A.、Roberts, G. C.(1992)。Positive performance states of athlete: Toward a conceptual understanding of peak performance。Journal of Sport Psychologist,6(2),156-171。
6.
謝秀芳(20041000)。運動社會支持與女性運動行為之探討。大專體育,74,110-114。
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7.
鍾志強(20000300)。大學生之運動社會支持研究。體育學報,28,101-110。
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8.
Anderson, James C.、Gerbing, David W.(1988)。Structural Equation Modeling in Practice: A Review and Recommended Two-Step Approach。Psychological Bulletin,103(3),411-423。
9.
Havitz, Mark E.、Mannell, Roger C.(2005)。Enduring Involvement, Situational Involvement, and Flow in Leisure and Non-leisure Activities。Journal of Leisure Research,37(2),152-177。
10.
Webster, Jane、Trevino, Linda Klebe、Ryan, Lisa(1993)。The dimensionality and correlates of flow in human-computer interactions。Computers in Human Behavior,9(4),411-426。
11.
Cohen, Sheldon、Wills, Thomas Ashby(1985)。Stress, social support, and the buffering hypothesis。Psychological Bulletin,98(2),310-357。
12.
Resnick, B.(2000)。A seven step approach to starting an exercise program for older adults。Patient Education and Counseling,39,243-252。
學位論文
1.
王柏森(2009)。慢速壘球參與者之參與動機、團隊凝聚力與社會支持之相關研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
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2.
江書杰(2008)。瑜珈參與者的自覺健康狀況、社會支持與流暢體驗之研究(碩士論文)。大葉大學,彰化。
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3.
程祈斌(2007)。全國中等學校橄欖球校隊選手運動參與動機與社會支持之研究(碩士論文)。台北巿立體育學院。
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4.
楊胤甲(2006)。愛好自行車休閒運動者之流暢體驗、休閒效益與幸福感之研究(碩士論文)。靜宜大學。
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5.
林曉怡(2005)。臺南市國小游泳團隊學童運動參與動機與社會支持之研究(碩士論文)。臺北巿立體育學院。
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6.
蔡淑菁(1996)。臺北市國小學童體能活動及其影響之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
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7.
郭淑菁(2003)。登山社員休閒涉入、休閒滿意度與幸福感之研究(碩士論文)。大葉大學。
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8.
聶喬齡(2000)。心理技能、運動表現與運動流暢經驗的關係研究(碩士論文)。國立體育學院。
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9.
施雅薇(2004)。國中生生活壓力、負向情緒調適、社會支持與憂鬱情緒之關聯(碩士論文)。國立成功大學。
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10.
郭肇元(2003)。休閒心流經驗、休閒體驗與身心健康之關係探討(碩士論文)。國立政治大學。
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11.
林宜蔓(2004)。游泳者持續參與在休閒效益與幸福感之研究(碩士論文)。國立雲林科技大學。
延伸查詢
12.
吳科驊(2006)。登山健行者休閒參與動機、持續涉入、休閒效益與幸福感之相關研究(碩士論文)。國立臺灣體育學院。
延伸查詢
13.
蘇睦敦(2002)。婦女運動休間參與者感受利益與滿意度之研究--以高雄地區為例。國立體育學院,桃園縣。
延伸查詢
圖書
1.
Mannell, R. C.、Stynes, D. J.(1999)。Leisure experience and satisfaction。Leisure Studies: Prospects for the twenty-first century。State College, PA:Venture。
2.
Jackson, S. A.、Csikszentmihalyi, Mihaly(1999)。Flow in Sports。Human Kinetics。
3.
Gill, Diane L.(2000)。Psychological dynamics of sport and exercise。Champaign, IL:Human Kinetics。
4.
Byrne, Barbara M.(1998)。Structural equation modeling with LISREL, PRELIS, and SIMPLIS: Basic concepts, applications, and programming。Lawrence Erlbaum Associates。
5.
Mannell, R. C.、Kleiber, Douglas A.(1997)。A social psychology of leisure。Venture Publishing。
6.
Csikszentmihalyi, Mihaly(1975)。Beyond Boredom and Anxiety: The Experience of Play in Work and Games。Jossey-Bass。
7.
Kline, Rex B.(1998)。Principles and Practice of Structural Equation Modeling。Guilford Press。
8.
Jöreskog, K. G.、Sörbom, D.(1989)。LISREL 7: A Guide to the Program and Application。Chicago, IL:Scientific Software International, Inc.:SPSS Inc。
9.
許吉越(2003)。柔道選手目標取向、身體自我概念、運動動機與運動表現滿意度之相關研究。臺中市。
延伸查詢
10.
Adrew, F. M.、Withey, S. B.(1976)。Social indication of well-being。New York。
其他
1.
Lewis(2001)。Cycling in the Zone。
圖書論文
1.
Csikszentmihalyi, M.、Wong, M. M.(1991)。The situational and personal correlates of happiness: A cross-national comparison。Subjective well-being: An interdisciplinary perspective。Elmsford, NY:Pergamon。
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