期刊論文| 1. | Uzunboylu, H.、Cavus, N.、Ercag, E.(2009)。Using mobile learning to increase environmental awareness。Computers & Education，52(2)，381-389。   |
| 2. | Chen, G. D.、Chang, C. K.、Wang, C. Y.(2008)。Ubiquitous learning website: Scaffold learners by mobile devices with information-aware techniques。Computers & Education，50(1)，77-90。 |
| 3. | 蕭顯勝、蔡福興、游光昭(2005)。在行動學習環境中實施科技教育教學活動之初探。生活科技教育月刊，38(6)，40-57。 延伸查詢 |
| 4. | Chang, Cheng-Sian、Chen, Tzung-Shi、Hsu, Wei-Hsiang(2011)。The study on integrating WebQuest with mobile learning for environmental education。Computers & Education，57(1)，1228-1239。 |
| 5. | 王志忠、黃天佑(2009)。行動英語學習系統建置與教學研究。建國科大學報，28(4)，43-63。 延伸查詢 |
| 6. | 計惠卿(2005)。資訊科技與領域學習--從知識社會的變遷談起。現代教育論壇，13，93-110。 延伸查詢 |
| 7. | 楊叔卿、張君豪、劉一凡(20050900)。行動科技融入教學情境應用之探討。教學科技與媒體，73，62-76。 延伸查詢 |
| 8. | Huang, Y.-M.、Lin, Yen-Ting、Cheng, Shu-Chen(2010)。Effectiveness of a Mobile Plant Learning System in a science curriculum in Taiwanese elementary education。Computers & Education，54(1)，47-58。 |
| 9. | Chang, C. Y.、Sheu, J. P.、Chan, T. W.(2003)。Concept and Design of Ad Hoc and Mobile Classrooms。Journal of Computer Assisted Learning，19(3)，336-346。 |
| 10. | Zurita, G.、Nussbaum, M.(2004)。Computer supported collaborative learning using wirelessly interconnected handheld computers。Computers and Education，42(3)，289-314。 |
| 11. | 鐘樹椽、江玄宏、林秋斌(20090400)。行動合作學習對國小學童等值分數解題表現與表徵能力之研究。理工研究學報，43(1)，55-70。 延伸查詢 |
| 12. | 張國恩、宋曜廷、侯惠澤、陳裕隆(2009)。臺灣中小學行動學習實施與運用現況探討。全球華人計算機教育應用學報，6，92-109。 延伸查詢 |
| 13. | 黃天佑、賴忠良(2009)。全球定位行動學習系統之建置與實施成效研究。理工研究學報，43(2)，17-37。 延伸查詢 |
| 14. | 蕭顯勝、馮瑞婷(2006)。具情境感知式戶外生態教學系統之規劃與設計。生活科技教育月刊，39(5)，28-39。 延伸查詢 |
| 15. | 蕭顯勝、馮瑞婷、簡正杰、黃向偉、洪琬諦(2007)。無所不在環境下之混合式非正式學習系統之建置。生活科技教育月刊，40(5)，39- 56。 延伸查詢 |
| 16. | Wong, L. H.、Chin, C. K.、Tan, C. L.、Liu, M.(2010)。Students' personal and social meaning making in a Chinese idiom mobile learning environment。Educational Technology & Society，13(4)，15-26。 |
| 17. | Woodill, G.(2010)。Getting started with mobile learning。T+D，64(12)，76-77。 |
| 18. | Cordock, R. P.(2010)。The future of mobile learning。Training Journal，63-67。 |
| 19. | Guerrero, L. A.、Ochoa, S.、Collazos, C.(2010)。A mobile learning tool for improving grammar skills。Procedia Social and Behavioral Sciences，2，1735-1739。 |
| 20. | Liu, T. Y.、Tan, T. H.、Chu, Y. L.(2009)。Outdoor natural science learning with an RFID-supported immersive ubiquitous learning environment。Educational Technology & Society，12(4)，161-175。 |
| 21. | Roschelle, J.、Rafanan, K.、Estrella, G.、Nussbaum, M.、Claro, S.(2010)。From handheld collaborative tool to effective classroom module: Embedding CSCL in a broader design framework。Computers & Education，55，1038-1026。 |
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| 2. | 花蓮縣數位機會中心(2009)。推動校園數位化「M-Taiwan行動學習計畫」啟用，http://hldoc.hlc.edu.tw/index.php?option=com_content&task=view&id=354&Itemid=46。 延伸查詢 |
| 3. | 教育部(2009)。教育部「電子書包實驗教學試辦學校暨輔導計畫」，http://www.edu.tw/news.aspx?news_sn=2813， 20110214。 延伸查詢 |
| 4. | 臺北市立濱江國民中學(2007)。「未來學校：e化行動學習建置專案」計畫書，http://blog.blsh.tp.edu.tw/lifetype/gallery/339/339-823.doc， 20110214。 延伸查詢 |
| 5. | Quinn, C.(2000)。mLearning: Mobile, wireless, in-your-pocket learning，http， 20100708。 |
| 6. | Shepherd, C.(2001)。M is for Maybe，http://www.fastrakconsulting.co.uk/tactix/features/mleaming.htm， 2010/07/01。 |