期刊論文| 1. | 曾瑞誠(2011)。國民中學體育班課程綱要之規劃。學校體育，122，59-62。 延伸查詢 |
| 2. | 程瑞福(20110200)。改變體育班本質的關鍵問題。學校體育，21(1)=122，56-58。 延伸查詢 |
| 3. | 李坤培(200306)。高中體育班發展的省思。學校體育，13(3)=76，109-114。 延伸查詢 |
| 4. | 洪嘉文、詹俊成(20050300)。高級中等學校體育班發展現況與未來展望。中華體育季刊，19(1)=72，63-71。 延伸查詢 |
| 5. | Oxford, Rebecca L.、Nyikos, Martha(1989)。Variables affecting choice of language learning strategies by university students。Modern Language Journal，73(3)，291-300。  |
| 6. | 陳龍雄(19890900)。運動選手培訓的觀念與作法。國民體育季刊，18(3)=82，44-51。 延伸查詢 |
| 7. | Oxford, Rebecca L.(1989)。Use of language learning strategies: A synthesis of studies with implications for strategy training。System，17(2)，235-247。 |
| 8. | 劉仲成(1995)。學校體育與運動代表隊組訓。南投文教，8，77-85。 延伸查詢 |
學位論文| 1. | 蔡菱幼(2005)。語言學習策略、教學策略及英語成就之關係(碩士論文)。南台科技大學。 延伸查詢 |
| 2. | 張淑筵(2004)。英語學習策略教學對國中生的學習表現與自我效能之影響(碩士論文)。慈濟大學，花蓮市。 延伸查詢 |
| 3. | 吳青蓉(2002)。英語學習歷程模式之驗證暨「主題建構式語言學習策略」對國中生英語學習表現影響之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 4. | 歐淑芬(2004)。運動訓練與學業成績之研究--以台中縣國民中小學為例(碩士論文)。國立體育學院。 延伸查詢 |
| 5. | 張玉茹(1997)。國民中學學生英語學習動機、英語學習策略與英語學習成就相關之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。 延伸查詢 |
| 6. | 陳怡蒹(2007)。希望理論融入生涯輔導方案以提升國中體育班學生生涯發展概念與希望感之實驗研究(碩士論文)。國立東華大學，花蓮縣。 延伸查詢 |
| 7. | Yang, N. D.(1992)。Second language learners’ belief about language learning and their use of learning strategies: A study of college students of English in Taiwan(博士論文)。University of Texas。 |
| 8. | 陳秉洋(2009)。臺北市國中體育班實施現況及發展困境之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 9. | 詹俊成(2003)。台灣地區高中體育班現況調查研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 10. | 徐玉婷(2004)。國中生英語焦慮、英語學習動機與英語學習策略之相關研究(碩士論文)。國立成功大學。 延伸查詢 |
| 11. | 張瑋婷(2010)。後設認知語言學習策略訓練與英語初學者的學習信念、學習成就之研究。國立中山大學，高雄市。 延伸查詢 |
| 12. | 黃稚雅(2004)。國中學生家庭教育資本、英語學習策略與英語學習成就之關係研究。國立彰化師範大學，彰化縣。 延伸查詢 |
| 13. | 黃筏萍(2009)。語言學習策略教學對國中生耳聽能力與策略應用的影響研究。玄奘大學，新竹市。 延伸查詢 |
| 14. | 江碧蘭(2006)。融入語言學習策略之整合性教學對臺灣國中學生英語學習之成效探討。國立彰化師範大學，彰化縣。 延伸查詢 |
| 15. | 沈明璋(2006)。偏遠地區國中生英語學習信念與英語學習策略之相關研究。立德管理學院，臺南市。 延伸查詢 |
| 16. | 林君盈(2010)。臺中市國中學生語言學習風格與語言學習策略關係之研究--以英語科為例。國立彰化師範大學，彰化縣。 延伸查詢 |
| 17. | 謝珮娟(2006)。國中生英語學習策略使用及其與英語學習成果關係之研究。東海大學，臺中市。 延伸查詢 |