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題名：以創造性問題解決模式探討軍校生思考能力之影響：以游泳為例
書刊名：臺灣運動教育學報
作者：許均宇／楊明蓁／蔡明哲／彭連煒
作者(外文)：Hsu, Chun-yu／Yang, Ming Chen／Tsai, Ming Che／Peng, Lien Wei
出版日期：2011
卷期：6:1
頁次：頁29-43
主題關鍵詞：問題解決；創造思考；批判思考；軍校生；Problem solving；Creative thinking；Critical thinking；Military student
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期刊論文
1.王儀旭、黃美瑤、李建坤(2006)。軍事體育 以Mosston命令式教學之學習情境知覺 對學習成效影響硏究。復興崗學報，47，173-194。new window  延伸查詢new window
2.邱發忠(20090900)。軍紀營規促發、正向情感特質對創造力表現的影響。復興崗學報，95，151-171。new window  延伸查詢new window
3.詹哲裕、余一鳴(20100300)。軍事決策中倫理理論的功能與效用。復興崗學報，97，1-22。new window  延伸查詢new window
4.賴焜燦(20060900)。粗窺思維理則基本觀點與心得體認。憲兵半年刊，63，145-156。  延伸查詢new window
5.Blitzer, L.(1995)。It'€™s a Gym Class.What’s There to Think About。Journal of Physical Education, Recreation & Dance，66(6)，44-48。  new window
6.Cleland, F.、Pearse, C.(1995)。Critical thinking in elementary physical education: Reflection on a yearlong study。Journal of Physical Education, Recreation and Dance，66(6)，31-42。  new window
7.Sternberg, R. J.(2004)。Four alternative futures for education in the United States: It's our choice。School Psychology Review，33(1)，67-77。  new window
8.McBride, R. E.(1999)。If you structure it:they will learn it: Critical thinking in physical education。The Cleaning House，72(4)，217-220。  new window
9.Tishman, S.、Perkins, D. N.(1995)。Critical thinking and physical education。Journal of Physical Education, Recreation & Dance，66(6)，24-30。  new window
10.McBride, R. E.(1992)。Critical thinking-An overview with implications for physical education。Journal of Teaching in physical Education，11，112-125。  new window
11.葉玉珠、陳月梅、謝佳蓁、葉碧玲(20010700)。「成人批判思考技巧測驗」之發展。測驗年刊，48(2)，35-50。new window  延伸查詢new window
12.王儀旭、周建智、李明蔚(20050600)。軍校生戰技課程以教學回饋理論介入對目標取向與學習滿意之影響--以手榴彈投擲項目為例。復興崗學報，83，205-221。new window  延伸查詢new window
13.張春秀(20050200)。從創意體育教學到創造思考教學。學校體育，15(1)=86，14-19。  延伸查詢new window
14.McBride, R. E.、Cleland, F.(1998)。Critical thinking in physical education: putting the theory where it belongs: in the gymnasium。Journal of Physical Education, Recreation and Dance，69(7)，42-46。  new window
15.黃麗鈴(20081100)。軍事校院教育評鑑機制推動之我見。評鑑雙月刊，16，60-62。  延伸查詢new window
16.吳靜吉、丁興祥、邱皓政(20020900)。「創造力的發展與實踐」專題。應用心理研究，15，15-16。  延伸查詢new window
17.洪文東(20000300)。從問題解決的過程培養學生的科學創造力。屏師科學教育，11，52-62。  延伸查詢new window
研究報告
1.周建智(2005)。創造思考教學介入體育課之後對國小學童之動作技能發展在創造性思考、批判性思考及問題決解能力影響 (計畫編號：NSC93-2413-H154-003)。臺北市：中華民國行政院國家科學委員會。  延伸查詢new window
2.吳靜吉(1998)。新編創造思考測驗研究。台北：教育部。  延伸查詢new window
學位論文
1.王詩棠(2007)。CPS模組教學對國小六年級學生科學創造力及批判思考之影響研究(碩士論文)。臺北市立教育大學。  延伸查詢new window
2.余雅婷(2008)。創造性問題解決模式介入籃球教學隊五年級學童籃球問題解決能力之研究(碩士論文)。國立體育大學。  延伸查詢new window
3.林美嬌(2005)。國小生活科技課程實施創造性問題解決教學之研究(碩士論文)。高雄師範大學，高雄市。  延伸查詢new window
4.程上修(2000)。運用合作學習及創造思考問題解決策略於高一氣象學習之成效分析(碩士論文)。國立臺灣師範大學，台北市。  延伸查詢new window
5.許維倫(2003)。創造性問題解決模式對國小學童問題解決能力之影響--以社會科為例(碩士論文)。屏東師範學院，屏東市。  延伸查詢new window
6.魏秀恬(2001)。國中科技教育實施創造性問題解決教學之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學，台北。  延伸查詢new window
7.鄭雅文(2002)。創造性問題解決教學法應用於高職經濟學教學研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
8.李金樹(2006)。實施創造性問題解決訓練課程對國小六年級學生科學創造力與問題解決能力之影響(碩士論文)。國立臺中教育大學。  延伸查詢new window
9.張振松(2001)。自然科創造性問題解決教學對國小學童創造力及問題解決能力之研究(碩士論文)。臺北市立師範學院。  延伸查詢new window
圖書
1.于紹樂(2002)。西點軍校--精英訓練課程。臺北市：創智文化。  延伸查詢new window
2.Fisher, Alec、林葦芸(2004)。批判思考導論。臺北市：巨流。  延伸查詢new window
3.温世頌(2007)。教育心堙學。臺北市：三民。  延伸查詢new window
4.鄭淑芬、Stella Cottrell(2007)。批判性思考：跳脫貫性 的思考模式。臺北：寂天文化。  延伸查詢new window
5.羅文基(2001)。創意思考與創新教學。臺北市：翰林文教。  延伸查詢new window
6.陳龍安(2006)。創造思考教學的理論輿實際。臺北市：心理出版社。  延伸查詢new window
7.陳龍安、朱湘吉(1993)。創造與生活。臺北市：空中大學。  延伸查詢new window
8.葉玉珠(2006)。創造力教學：過去、現在與未來。臺北市：心理出版社。  延伸查詢new window
9.國防部國防報告書編纂委員會(200412)。中華民國93年國防報告書。臺北：國防部。  延伸查詢new window
10.教育部(2002)。創造力教育白皮書。臺北：教育部。  延伸查詢new window
11.陳龍安(2008)。創造思考教學的理論與實際。心理出版社。  延伸查詢new window
12.Isaksen, S. G.、Treffinger, D. J.(1985)。Creative Problem Solving: The Basic Course。Buffalo, NY：Bearly Limited。  new window
其他
1.呂世民(20090616)。專訪：西點學 成返國連于仁與師生分享榮耀，軍事 新聞通訊社，http://mna.gpwb.gov.tw/。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Treffinger, D. J.、Isaksen, S. G.、Dorval, K. B.(1994)。Creative Problem Solving: An Overview。Problem Finding, Problem Solving, and Creativity。Norwood, New Jersey：Ablex Publishing Corporation。  new window
 
 
 
 
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