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題名：資賦優異兒童認知能力之縱貫發展研究
書刊名：測驗年刊
作者：陳明終／許進生
出版日期：1985
卷期：32
頁次：頁67-78
主題關鍵詞：兒童；能力；資賦優異；認知
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期刊論文
1.陳明終(19830100)。資賦優異兒童認知能力的發展研究。測驗年刊，30，63-73。new window  延伸查詢new window
2.林邦傑(19810100)。國中及高中學生具體運思、形式運思與學業成就之關係。測驗年刊，28，23-32。new window  延伸查詢new window
3.劉錫麒(19740600)。我國兒童保留概念的發展。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，16，97-160。  延伸查詢new window
4.蘇建文(1973)。兒童量的保留概念發展之研究。測驗年刊，20，61-75。  延伸查詢new window
5.林幸臺(19830600)。資賦優異兒童心理特質發展之研究。教育學院學報，8，27-48。  延伸查詢new window
6.黃曼麗(19800400)。國中二三年級學生具體操作及形式操作之推理能力研究。教育學院學報，5，195-207。  延伸查詢new window
7.陳李綢(19820600)。資優兒童與普通兒童認知發展比較研究。教育心理學報，15，215-225。new window  延伸查詢new window
8.湯清二(19800400)。高中、高職學生認知推理能力之比較研究。教育學院學報，5，225-234。  延伸查詢new window
9.林邦傑(19801200)。國中及高中學生具體運思、形式運思與傳統智力之研究。中華心理學刊，22(2)，33-49。new window  延伸查詢new window
10.鄭湧涇(19810400)。國中女生生物科學習成就與認知發展的關係。科學發展月刊，9(4)，365-376。  延伸查詢new window
研究報告
1.高雄師範學院物理系(1978)。師範學院物理系課程之研究。  延伸查詢new window
學位論文
1.王麗文(1981)。國中生認知發展與創造力之相關研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
2.吳裕益(1981)。我國兒童及青少年認知的發展及其影響因素之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
3.何榮桂(1980)。國小資賦優異學生認知能力、學習成就與生活適應之分析(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.江紹倫(1980)。識知心理學說與應用。台北：聯經。  延伸查詢new window
2.林清山(1982)。心理與教育統計學。臺北：東華書局。  延伸查詢new window
3.Ferguson, G. A.(1976)。Statistical analysis in psychology & education。New York：NcGraw-Hill。  new window
4.蔡春美(1975)。兒童智慧心理學--皮亞傑智慧發展學說。臺北市：文景出版社。  延伸查詢new window
單篇論文
1.吳裕益(1979)。國中語文科教師具體操作推理能力之研究，高雄師範學院教育系。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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