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題名：四十年來我國國 (初) 中歷史科教育﹣﹣以教科書的編纂為討論中心
書刊名：教育資料集刊
作者：黃秀政
出版日期：1991
卷期：16
頁次：頁103-126
主題關鍵詞：初中；國中；教科書；歷史教育
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期刊論文
1.李國祁(1982)。史學與歷史教育。思與言，20(4)，7-8。  延伸查詢new window
2.熊先舉(1982)。談中學歷史教科書的編審工作。思與言，20(4)，5-6。  延伸查詢new window
3.高亞偉(19620300)。歷史教育中的立場問題。新天地，1(1)，18-20。  延伸查詢new window
4.李國祁(19770900)。歷史教育的目的與使命。近代中國，3，41-46。  延伸查詢new window
5.張效乾(19780700)。民族精神與國史教育。中華文化復興月刊，11(7)，7-9。  延伸查詢new window
6.(1977)。論壇--加強歷史教育，培養愛國情操。臺灣教育輔導月刊，27(10)，1。  延伸查詢new window
7.邱添生(19771200)。就現行國中歷史教科書談文化復興教育。臺灣教育輔導月刊，27(12)，13-16。  延伸查詢new window
8.邱添生(19780600)。歷史教學應如何加強民族精神教育。中等教育，29(3)，26-31。new window  延伸查詢new window
9.高亞偉(19710600)。改進中學歷史課本的建議。中等教育，22(3)，11-14。new window  延伸查詢new window
10.張貞蓮、楊川陵(1982)。國中歷史科教材教法的探討。思與言，20(4)，24。  延伸查詢new window
11.石磊(1973)。歷史研究與歷史教學討論會紀錄。思與言，11(2)，46。  延伸查詢new window
12.黃秀政(19860100)。試論現階段中華民國國中歷史教科書的編纂--以新編國中歷史第一冊為例。史學評論，11，159-198。  延伸查詢new window
13.劉德美(19830600)。一部英國中學歷史教科書述評。教學與研究，5，197-207。  延伸查詢new window
14.黃中興(19830600)。從國中歷史第一冊新舊版之比較談國中歷史第一冊之改進。教學與研究，5，187-195。  延伸查詢new window
15.李符桐(19770600)。略論中學歷史教學「注入教學法」與「單元教學法」。近代中國，2，133-137。new window  延伸查詢new window
16.黃秀霞(19850206)。淺談新編國中歷史第一冊的特色。國語日報史地周刊，1015。  延伸查詢new window
17.張瑞德(19810500)。民族主義與當前歷史教育。教學與研究，3，125-129。  延伸查詢new window
18.陳惠芬(19820600)。對新編國中歷史第三冊的幾點看法。教學與研究，4，207-215。  延伸查詢new window
19.游鑑明(19850600)。新編國中歷史第一冊教科書問卷調查之研究。教學與研究，7，269-311。  延伸查詢new window
20.李國祁、曹若梅(19830500)。今日歷史教育所發生的問題。史學會刊，27，2-6。  延伸查詢new window
21.邱順發(19841100)。對新編國中歷史第一冊之探討。臺灣教育，407，23-25+。  延伸查詢new window
22.嶋澤四郎(1969)。中學校歷史における思考力の養成。歷史教育，17(8)，84-88。  延伸查詢new window
23.黃秀政(1984)。新編國中歷史第一冊的幾個構想。史學評論，7，99-131。  延伸查詢new window
24.國立編譯館(19781200)。部編本中小學教科書之編印與改進。國立編譯館館刊，7(2)，299-305。  延伸查詢new window
25.黃秀政(19890700)。談改編國中歷史第一冊的簡化與淺化。歷史教學，2(1)=7，51-53。  延伸查詢new window
26.黃秀霞(19850100)。新版國中歷史第一冊教材之研究。思與言，22(5)，47-68。new window  延伸查詢new window
27.李國祁(19880100)。我國中學歷史課程及教材之檢討與建議。臺灣教育，445，4-8。  延伸查詢new window
研究報告
1.李慶西(1990)。國民中學一年級歷史科改編本教科用書教材內容適切性之調查研究。  延伸查詢new window
圖書
1.教育部中等教育司(1968)。國民中學暫行課程標準。臺北：正中書局。  延伸查詢new window
2.孫邦正(1971)。普通教學法。正中書局。  延伸查詢new window
3.Clarh、Klein、Burks(1965)。The American Secondary School Curriculum。New York。  new window
4.陳騰祥(1976)。教學流程圖研究。陳騰祥。  延伸查詢new window
5.臺灣省國民學校教師研習會(1982)。國民中學學習成就評量理論與命題示例：歷史科。臺灣省教育廳。  延伸查詢new window
6.彭震球、林亨泰(1978)。創造性教學。師大出版組。  延伸查詢new window
7.Tyler, Ralph W.、黃炳煌、國立編譯館(1981)。課程與教學的基本原理。臺北：桂冠圖書股份有限公司。  延伸查詢new window
8.李緒武、蘇惠憫(1984)。社會科教材教法。臺北：五南。  延伸查詢new window
9.教育部國民教育司(1983)。國民中學課程標準。臺北：正中書局。  延伸查詢new window
10.教育部中等教育司(1962)。中學課程標準。臺北：正中書局。  延伸查詢new window
單篇論文
1.李緒武(1972)。國中歷史課本編撰意見調查研究。  延伸查詢new window
其他
1.張國材，張葆權(19831231)。國中歷史教學之探討。  延伸查詢new window
圖書論文
1.朱鴻(1987)。歷史學科組教育目標研究報告：國民中學歷史學科。中小學人文及社會學科教育目標研究總報告。三民書局。  延伸查詢new window
2.李國祁(1987)。歷史學科組教育目標研究報告：前言。中小學人文及社會學科教育目標研究總報告。三民書局。  延伸查詢new window
3.羅香林(1978)。歷史教學的問題與方法。歷史之認識。宗青圖書出版公司。  延伸查詢new window
4.李緒武、蘇惠憫(1984)。社會科教材組織的商榷。社會科教材教法。五南。  延伸查詢new window
5.教育部中等教育司(1972)。國民中學課程標準修訂經過。國民中學課程標準。正中。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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