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題名：老子的教育思想在現代教育的意義
書刊名：哲學與文化
作者：何俊青
作者(外文)：Ho, Chiung-chin
出版日期：1996
卷期：23:11=270
頁次：頁2177-2187
主題關鍵詞：老子；教育思想
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期刊論文
1.黃書光(19950700)。老子教育哲學初探。哲學與文化，22(7)=254，638-644。new window  延伸查詢new window
2.張光甫(19750300)。老子自然主義教育目的之探討。臺灣教育輔導月刊，25(3)，8-10。  延伸查詢new window
3.李軍(19910800)。老子教育思想再評價。中國文化月刊，142，85-99。  延伸查詢new window
4.張光甫(19770900)。知識的有與無--一個求知歷程的看法。哲學與文化，4(9)，70-74。new window  延伸查詢new window
5.王伯壽(19901100)。老子教育思想之研究。嘉義師院學報，4，1-36。  延伸查詢new window
6.吳東和(19891200)。老子哲學中「不尚賢」的教育義蘊。孔孟月刊，28(4)=328，20-21。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.徐俊民(1995)。老子無為教育思想之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.伍振鷟(1987)。中國教育思想史。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
2.Wilson, R.、朱雲漢、丁庭宇(1981)。中國兒童眼中的政治。臺北：聯經出版公司。  延伸查詢new window
3.歐用生(1992)。開放社會的教育改革。臺北：心理出版社。new window  延伸查詢new window
4.楊汝舟(1983)。道家思想與西方哲學。臺北：中央文物供應社。  延伸查詢new window
5.熊明安(1989)。中國教學思想史。重慶：西南師範大學出版社。  延伸查詢new window
6.毛禮銳、邵鶴亭、瞿菊農(1992)。中國教育史。臺北：五南出版有限公司。  延伸查詢new window
7.馮友蘭(1990)。中國哲學史。臺北：臺灣商務印書館。  延伸查詢new window
圖書論文
1.余培林(1990)。老子導讀。國學導讀叢編。台北：康橋出版事業公司。  延伸查詢new window
2.董承文(1982)。周代的教育。中國教育史。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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