大學教育自主係指教育機構得享有免受外界于預的自由、並以此種制度的自主性作為教育革新的基礎。易言之，以其自主性精神來推動教育機構整體發展，未來接受評鑑藍圖，進而全面推展大學經費自籌方案。在這發展的思維中，顯示出教育制度將走入市場導向的可行性，也就是說：大學教育機構在其行政管理運作上必須結合經濟性、效率性和效能性[3E's Theory: Economy, Efficiency and Effectiveness]，以新的自行籌措經費的方式與有效運用教育資源來面對教育革新，以達到大學校院或教育機構能提供最佳的教學與課程、符合需求的設備與圖書；而社會人士、學生、家長能在充裕的資訊下，有更合理的教育消費選擇。生產者能供給最適的服務且消費者能享有最大的效用。