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題名:加強身心障礙者輔助科技建設
書刊名:特殊教育季刊
作者:吳武典 引用關係王華沛 引用關係
作者(外文):Wu, Wu-tienWang, Hwa-pey
出版日期:1999
卷期:72
頁次:頁1-9
主題關鍵詞:身心障礙輔助科技無障礙環境
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身心障礙者輔助科技建設的目前在於運用輔助性科技,具體關懷及支援身心障礙者,協助其解決學習、生活與就業上的困難,進而促進自我成長、發揮潛能,創造成功的事業與美滿的人生。輔助性科技的發展涉及宣導、資訊處理及個案管理、身心障礙鑑定、評量與教學、一般輔具開發、醫療復健、職業輔導與就業安定、無障礙生活環境、人員培訓等課題。
期刊論文
1.林寶貴、韓福榮(19970600)。臺灣地區聽覺障礙者接受人工電子耳植入術現況及溝通能力之研究。特殊教育研究學刊,15,131-149。new window  延伸查詢new window
2.天下雜誌編輯部(19901115)。一千大、三百大企業調查--願助學校一臂之力。天下雜誌,1990(11月號),27-29。  延伸查詢new window
3.鐘樹椽、何素華、林菁(19951100)。不同教學互動策略之電腦輔助學習在輕度智障兒童加減概念學習上之研究。嘉義師院學報,9,223-295。  延伸查詢new window
4.吳東光、孟瑛如(1998)。互動式特殊教育網站之建置。國教世紀,180,17-22。  延伸查詢new window
5.林寶貴(19960600)。聽障學生接受人工電子耳植入術的現況及意見調查研究。特殊教育研究學刊,14,103-131。new window  延伸查詢new window
6.廖華芳、胡家珍、李俊傑(19891000)。抑制痙攣支架鞋對痙攣型雙邊麻痺兒童粗動作功能之效果。中華民國物理治療學會雜誌,14,34-40。  延伸查詢new window
7.Elkind, J.(1998)。Computer reading machines for poor readers。Perspectives,24(2),9-14。  new window
8.Helsel-Dewert, M.、Van den Meiracker, M.(1987)。The intelligibility of synthetic speech to learning handicapped children。Journal of Special Education Technology,9(1),38-44。  new window
9.Shiah, R.、Mastropieri, M. A.、Scruggs, T. E.(1995)。Computer-assisted instruction and students with learning disabilities: Does research support the rhetoric?。Advances in Learning and Behavioral Disabilities,9,161-192。  new window
10.Wise, B. W.(1998)。Computers and research in reading disabilities。Perspectives,24(2),4-6。  new window
11.吳武典(19940600)。殘障朋友潛在人力資源開發與配合措施。特殊教育季刊,51,1-8。new window  延伸查詢new window
12.孟瑛如、吳東光(19971200)。遠距診斷與教學系統在特殊教育上之應用。特殊教育季刊,65,29-33+17。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.王華沛(1996)。特殊教育電腦化教學輸出入設備與作業系統之調整。視聽教育新科技國際研討會,國立台北師範學院 。臺北。  延伸查詢new window
2.王華沛(1997)。肢體障礙者就業就學之科技支援。「陪你踏出第一步:身心障礙者就學、就業之科技支援」研討會,國科會 (會議日期: 1997/12/27)。  延伸查詢new window
3.吳東光、孟瑛如、吳勝虎、洪國恩、林文章、邱伶怡(1998)。學習障礙互動式Web網站之建置--一個遠距合作之實例。第十三屆(1998)技術及職業研討會。  延伸查詢new window
4.張英鵬(1991)。增強策略在電腦輔助教學方案中對國小學習障礙兒童加法學習之影響。81學年度師範學院教育學術論文發表會。  延伸查詢new window
5.鍾高基(1994)。自動化切削貼身坐墊預防壓瘡。八十三年度醫學工程科技研討會。  延伸查詢new window
6.鍾高基(1994)。使用模組式電刺激對於半邊癱瘓病人運動功能之復原。八十三年度醫學工程科技研討會。  延伸查詢new window
7.鍾高基(1994)。脊髓受傷治療用之脊骨牽引器設計。八十三年度醫學工程科技研討會。  延伸查詢new window
8.鍾高基(1994)。嚴重功能性障礙腦性麻痹兒童身體支撐器材的設計--初步個案報告。八十三年度醫學工程科技研討會。  延伸查詢new window
9.鍾高基(1995)。多功能復健機的設計、發展與應用。八十四年度醫學工程科技研討會。  延伸查詢new window
10.鍾高基(1995)。特殊輪椅與身體擺位、支撐系統之設計製造。八十四年度醫學工程科技研討會。  延伸查詢new window
11.鍾高基(1995)。新型義肢製造機的設計與發展。八十四年度醫學工程科技研討會。  延伸查詢new window
12.鍾高基(1995)。腦性痲痹孩童的溝通輔助器材之設計與製造。八十四年度醫學工程科技研討會。  延伸查詢new window
13.鍾高基(1996)。可調式身體擺位、支撐及肢段量測之坐姿系統。八十五年度醫學工程科技研討會。  延伸查詢new window
14.鍾高基(1996)。復健科技之教育、研發與實作。八十五年度醫學工程科技研討會。  延伸查詢new window
15.鍾高基(1996)。應用電腦輔助設計與分析,系統化之發展功能性輪椅。八十五年度醫學工程科技研討會。  延伸查詢new window
16.鍾高基(1997)。Design and development of an expert system: Evaluation design, & fabrication of specialized seating and positioning devices。八十六年度醫學工程科技研討會。  延伸查詢new window
17.鍾高基(1997)。三度空間數位量測定位儀之設計發展與臨床應用。八十六年度醫學工程科技研討會。  延伸查詢new window
18.鍾高基(1997)。利用力量與位置的感測回饋控制改善第5、6節頸椎完全損傷患者的手抓握功能。八十六年度醫學工程科技研討會。  延伸查詢new window
19.鍾高基(1997)。設計與製造重度腦性麻痹兒童的特殊坐姿擺位輔具。八十六年度醫學工程科技研討會。  延伸查詢new window
20.鍾高基(1997)。創新性數位式電動輪椅及代步車控制。八十六年度醫學工程科技研討會。  延伸查詢new window
研究報告
1.教育部、行政院教育改革審議委員會(1996)。教育改革總諮詢報告書。  延伸查詢new window
2.吳武典、王華沛(1998)。身心障礙者輔助科技建設規畫專案總結報告 (計畫編號:NSC-88-2614-H-003-001)。  延伸查詢new window
3.李翠玲(1998)。"聲波樂"科技在激發中重度及多障兒童的學習能力之效果研究。  延伸查詢new window
4.葉瓊華(1997)。溝通輔助器材對多重障礙兒童溝通技能影響之研究 (計畫編號:NSC86-2417-H-018-002)。  延伸查詢new window
學位論文
1.王華沛(1996)。電腦輔助自我學習理論對國小學障兒童數學學習成效之研究(博士論文)。美國約翰霍普金斯大學。  延伸查詢new window
2.施清添(1995)。殘障用摩斯碼溝通輔助系統(碩士論文)。國立成功大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Lindsey, J. D.(1993)。Computers and exceptional individuals。Austin, TX:Pro-Ed。  new window
2.Maker, C. J.(1977)。Providing programs for the gifted handicapped。Reston, VA:The Council for Exceptional Children。  new window
3.Beukelman, D. R.、Mirenda, P.(1992)。Augmentative and alternative communication: Management of severe communication disorders in children and adults。Baltimore:Brookers。  new window
4.莊妙芬(1997)。在家自行教育學童輔具需求調查。國立台南師範學院特殊教育中心。  延伸查詢new window
5.Cook, A. M.、Hussey, S. M.(1995)。Assistive technologies: Principles and practice。Baltimore:Mosby。  new window
6.Lazzaro, J. J.(1996)。Adapting PCs for disabilities。New York:Addison-Wesley。  new window
7.Lewis, R. B.(1993)。Special education technology: Classroom applications。Pacific Grove:Brooks/Cole。  new window
8.周二銘、黃慶鑽、黃瑞瑛、劉建仁(1996)。重度脊髓損傷者居家電腦職訓研究。行政院勞工委員會職業訓練局。  延伸查詢new window
9.教育部(1995)。中華民國身心障礙教育報告書。台北市:教育部。  延伸查詢new window
單篇論文
1.朱經明(1996)。交談式多媒體電腦輔助教學促進輕度障礙兒童基本閱讀能力。  延伸查詢new window
2.李芃娟(1995)。聽覺障礙學童輔助工具使用之調查研究。  延伸查詢new window
3.高豫(1996)。電腦繪圖在台北區自閉症者之溝通教學研究。  延伸查詢new window
4.陳小娟(1994)。聽障學生個人助聽器使用現況調查研究。  延伸查詢new window
5.黃瑞煥(1991)。國小啟智班語文科電腦輔助教學的實驗研究。  延伸查詢new window
6.蔡昆宏(1998)。肢體殘障者使用翻書機之研發、評估與推廣。  延伸查詢new window
其他
1.行政院國家科學委員會(1998)。跨越社會障礙的鴻溝--發揮身心障礙者的潛能。  延伸查詢new window
圖書論文
1.王華沛(1997)。論特殊教育科技之立法。特殊教育法的落實與展望。臺北:中華民國特殊教育學會。  延伸查詢new window
2.王華沛(1997)。運用輔具幫助大專身心障礙學生。大專院校資源教室輔導手冊。臺北:國立台灣師範大學特殊教育中心。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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