資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(3.16.21.237)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
專書基本資料
參考文獻
題名:
在建構式教學中發現另一道彩虹--以數學課教學為例
作者:
張淑美
書刊名:
新課程建構式教學理論與實踐 : 數學、健康與體育、自然與生活科技;王美芬, 戴維揚 (主編)
集叢:
地方教育輔導叢書;34
頁次:
65-80
出版日期:
2002
出版項:
臺北:國立臺灣師範大學
主題關鍵詞:
建構式教學
;
數學課
學門:
No such subject
資料類型:
專書論文
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:0
點閱:8
圖書
1.
羅玲妃(1997)。心智繪圖--思想整合利器。臺北:一智。
延伸查詢
2.
Rose, Colin、Nicholl, Malcolm J.、戴保羅(1999)。學習地圖:21世紀加速學習革命。新北市:經典傳訊文化股份有限公司。
延伸查詢
3.
Hoerr, Thomas R.、陳佩正(2001)。多元智慧融入教學與領導 : 新城小學的發展歷程與現身說法。臺北:遠流。
延伸查詢
4.
Campbell, Linda、Campbell, Bruce、Dickinson, Dee、郭俊賢、陳淑惠(1999)。多元智慧的教與學。遠流出版事業股份有限公司。
延伸查詢
圖書論文
1.
郭靜姿、張蘭畹、王曼娜(2000)。資優教育中的弱勢族群:原住民學生的學習特質與潛能研究。資優教育的全方位發展。臺北:心理。
延伸查詢
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
無相關期刊論文
無相關博士論文
無相關書籍
無相關著作
1.
建構式數學教學模式對國中自願就學學生解題能力及數學信念之影響
2.
國小建構式數學之教學實例分析
3.
三位六年級教師數學課程實施之比較
4.
一位國小教師面對數學教學改革的抗拒和改變
5.
國小數學領域採合作學習之教學成效
6.
一位國小教師教學實踐的歷程:以批判民族誌為方法的教學革新
QR Code