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題名：前導學校促動民主專業機制的網絡行動
書刊名：中等教育
作者：陳佩英／鍾蔚起／林國楨／洪雯柔／陳玉娟／薛曉華／柯喬元
作者(外文)：Chen, Pei-ying／Chung, Wei-chi／Lin, Gwo-jen／Hung, Wen-jou／Chen, Yu-chuan／Hsueh, Selena／Ko, Chiao-yuan
出版日期：2020
卷期：71:4
頁次：頁11-35
主題關鍵詞：前導學校；專業學習網絡；民主專業主義；Pilot school；Professional learning network；Democratic professionalism
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期刊論文
1.陳佩英(20150300)。結構縫隙、社群連結與教育學想像的實踐。中等教育，66(1)，58-78。new window  延伸查詢new window
2.洪雯柔(20180300)。十二年國教高中前導學校之推展與反思--以中區為例。中等教育，69(1)，153-161。new window  延伸查詢new window
3.Stetsenko, A.(2008)。From relational ontology to transformative activist stance: Expanding Vygotsky's (CHAT) project。Cultural Studies of Science Education，3，465-485。  new window
4.Stetsenko, A.(2010)。Teaching-learning and development as activist projects of historical Becoming: expanding Vygotsky's approach to pedagogy。Pedagogies: An International Journal，5(1)，6-16。  new window
研究報告
1.教育部(2017)。教育部委辦106學年度前導學校計畫成果報告。  延伸查詢new window
2.教育部(2018)。教育部委辦107學年度前導學校計畫成果報告。  延伸查詢new window
3.教育部(2019)。教育部委辦108學年度前導學校計畫成果報告。  延伸查詢new window
4.教育部(2020)。教育部委辦109學年度前導學校計畫期中成果報告。  延伸查詢new window
圖書
1.Thaler, Richard H.、Sunstein, Cass R.(2008)。Nudge: Improving decisions about health, wealth, and happiness。Yale University Press。  new window
2.教育部(2016)。教育部委辦105學年度前導學校說明會手冊。  延伸查詢new window
3.Dzur, A. W.(2008)。Democratic professionalism: Citizen participation and the reconstruction of professional ethics, identity, and practice。University Park, PA：Pennsylvania State University Press。  new window
4.Rogers, Everett M.(1995)。Diffusion of innovation。New York：Free Press。  new window
圖書論文
1.Maharg, P.(2013)。'Associated life': Democratic professionalism and the moral imagination。The moral imagination and the legal life: Beyond text in legal education。Ashgate Publishing。  new window
 
 
 
 
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