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題名:南區大專院校學生休閒動機與休閒參與之相關性研究
書刊名:身體文化學報
作者:蕭秋祺方乃玉
作者(外文):Hsiau, Chiou-ChiFang, Nai-Yu
出版日期:2005
卷期:1
頁次:頁189-215
主題關鍵詞:南區大專院校休閒動機休閒參與Southern area collegesRecreation motiveRecreation participation
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本研究旨在(一)調查南區大專院校學生休閒動機及休閒參與之現況;(二)比較不同背景變項在休閒動機及休閒參與之差異情形;(三)探討休閒動機與休閒參與之相關情形。研究採問卷調查方式進行,並以台南縣市、高雄縣市及屏東縣等地之二十所大專院校一至四年級學生爲研究對象(N=1746)。所得資料經統計處理與分析後,得到結論包括:(一)經因素分析後,計得四個休閒動機因素,進一步評估其因素內容,分別命名爲生活與社交需求、追求滿足需求、運動與健康需求和打發時間與逃脫無聊。(二)除不同性別學生在休閒動機之打發時間與逃脫無聊因素,以及不同年級學生在運動與健康需求因素無顯著差異外,餘皆有顯著差異;而不同學校學生則在所有休閒動機因素上均有顯著差異。(三)學生最常參與的休閒活動類型爲「娛樂性活動」,其次是「閒逸性活動」,而「運動性活動」的參與度最低。(四)不同性別、年級和學校等變項在各休閒活動類型方面均有顯著差異。(五)除藝文性活動和運動性活動分別與打發時間與逃脫無聊因素無相關存在外,其餘休閒動機因素與休閒活動類型間均有顯著的正相關。
The purposes of this study were (a) to investigate the current status of Student's recreation motive and recreation participation in the southern area colleges (b) to compare the difference of the recreation motive and recreation participation of different background students, and (c) to study the correlation between the recreation motive and participation. The target sample of this study was selected from 20 colleges of Tai-nan city/county, Kao-hsiung city/county, and Ping-tung county by questionnaires, that covered all students from freshman to senior (N=1746). After synthetically analysis and discussion, we found the conclusions which detailed as followings: (a) after our further estimation, the statistics showed that there were four factors which will affect the recreation motive. They are respectively named as below: life-social demand, pursuit of satisfaction demand, exercise-health demand, kill time and escape boring. (b) students of different genders were found to have significant difference in all recreation motive, except the "kill time and escape boring". Students of different grades were found to have significant difference in all recreation motives, except the "exercise-health demand". Students from different colleges were found to have significant difference in all kinds of recreation motive. (c) the most popular recreation activity that students participate was "recreational activity", second is "leisured activity", and the "sporting activity" is the last one. (d) students of different genders, grades, and colleges were found to have significant difference in all categories of recreation activities. (e) except artistic and sporty activities had not much significant positive relation with "kill time and escape boring", other categories of recreation activities were found to have significant positive relation with recreation motive factors.
期刊論文
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圖書論文
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