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摘要
引文資料
題名:
毛利傳統知識與部族善治
書刊名:
臺灣原住民研究論叢
作者:
蔡志偉
作者(外文):
Mona, Awi
出版日期:
2010
卷期:
8
頁次:
頁29-46
主題關鍵詞:
傳統知識
;
善治
;
毛利文化本位
;
懷唐基條約
;
自治
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4
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過去的數十年間,世界上許多原住民族社群,大都專注在探究與發展渠等自身獨特的治理架構。為了要能夠在當代世界體系中存續與發展,治理模式與被治理者之間的文化一致,被確認係屬建構有效率原住民族自我治理模式的重要關鍵。奠基在文化一致的毛利部族主權基礎上,善治實係作為原住民族、部族組織與各項事務發展的關鍵因素。本文旨在藉由既有文獻之理解,檢視毛利文化本位(Kaupapa Māori)在治理上之應用,並且探究毛利部族傳統知識保存者,在毛利部族與部落組織內實踐毛利文化本位治理的經驗。
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期刊論文
1.
洪雯柔(20100300)。紐西蘭幼兒教育與初等教育改革:卓越與平等間的擺盪。教育資料集刊,45,211-232。
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2.
浦忠勇、闕河嘉(20080100)。原住民研究倫理:從狩獵計畫談起。農業推廣學報,24,73-90。
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3.
王前龍(2009)。「抵殖民研究方法論」及其原住民族教育研究的應用。慈濟大學教育研究學刊,5,83-103。
延伸查詢
4.
Henry, Ella、Pene, Hone(2001)。Kaupapa Maori : Locating Indigenous Ontology, Epistemology and Methodology in the Academy。Organization,8(2),234-242。
5.
Nepe, T.(1991)。E hao nei e tenei reanga te toi huarewa tupuna。Kaupapa。
6.
Plumptre, T.、Graham, J.(1999)。Governance and Good Governance。International and Aboriginal Perspectives。
7.
Sharples, P.(1989)。Kura Kaupapa Maori : Recommendations for Policy。Access,8(1),28-36。
8.
Wyam, M.(2001)。Thinking about Governance A Draft Discussion Paper。
會議論文
1.
張學謙(2002)。Aotearoa:紐西蘭的語言規劃。各國語言政策學術研討會。
延伸查詢
2.
Cornell, S.(2002)。The Importance and Power of Indigenous Self-governance : Evidence from the United States。Canberra, Australia。
學位論文
1.
黃麗容(1999)。紐西蘭毛利語教育之研究:以小學「完全浸滲式」毛利語教學為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。
延伸查詢
2.
Pihama, L.(1993)。Tungia te ururua, kia tupu whakaritorito te tupu o te harakeke : Acritical analysis of parents as first teachers,Auckland。
圖書
1.
Tymoczko, Maria、Gentzler, Edwin(2002)。Translation and Power。Amherst:University of Massachusetts Press。
2.
Smith, Linda Tuhiwai(1999)。Decolonizing methodologies: Research and indigenous peoples。Zed Books。
3.
Hepi, Maria(2008)。Pakeha Identity and Maori Language and Culture : Bicultural Identity and Language in New Zealand。
4.
Pipi, K. et al.(2003)。Maori and Iwi Provider Success : A Research Report of Interviews with Successful Iwi and Maori Providers and Government Agencies。Wellington。
5.
Public Group Health(1997)。Whaia te Whanaukataka : Oraka Whanau。
6.
Smith, G. H.(1997)。The Development of Kaupapa Maori : Theory and Praxis。Auckland。
7.
Benton, Richard A.(1997)。The Maori language : Dying or reviving?。Wellington。
8.
李慶良(2002)。紐西蘭多元文化特殊教育與毛利人國小學童數理學習之研究。特殊教育論文集。臺中。
延伸查詢
9.
Ihimaera, W.、Williams, H.l、Ramsden, I.、Long, D.S.(1993)。Te Ao Marama。Contemporary Maori writings。Auckland。
10.
Smith, G. H.(1990)。Research Issues Related to Maori Education。NZARE Special Interest Conference。
11.
Williams, J.(1990)。Back to the future : Maori survival in the 1990s。Puna Wairere。Wellington。
12.
Smith, G. H.(1992)。Research Issues Related to Maori Education。The Issue of Research and Maori。
其他
1.
Dodd, M.(2002)。Nation Building and Maori Development : The Importance of Governance,http://www.devnet.org.nz/conf2002/papers/Dodd_Materoa.pdf, 20101220。
2.
Vercoe, T. R.(1990)。By the rivers of Babylon。
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