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來源文獻資料
題名:
重視極限,跨越極限:工作記憶與教學反思
書刊名:
應用心理研究
作者:
劉政宏
作者(外文):
Liu, Cheng-hong
出版日期:
2012
卷期:
53
頁次:
頁1-4
主題關鍵詞:
工作記憶
;
教學
;
學習
原始連結:
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