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題名:100學年度指定科目考試國文科選擇題試題分析
書刊名:東華中國文學研究
作者:秦于惠
出版日期:2012
卷期:11
頁次:頁217-252
主題關鍵詞:100學年度指定科目考試國文科選擇題試題分析
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本文以100學年度指定科目考試國文科選擇題試題為分析對象,採逐題聚焦的方式,分別就試題進行質性及量化分析。質性研究主要針對試題的內在意涵、外在形式及Bloom認知分布情形進行分析;量化主要就測驗結果分別就試題之難度、鑑別度及選項分析探討學生測試結果。前言主要針對指考的背景及國文考科的重要性做一陳述。第二部分則針對試題分析的重要性及內涵做一簡要說明。第三部分則逐題對100年度指定科考國文考科的選擇題進行試題分析,在此除了對試題做質性及量化的分析外,亦就學生答題狀況提出初步的觀察與解讀,期能發現學生學習困難,進而提供教師教學建議。結論則針對試題分析的結果做一歸納統整,從五個層面說明100學年度指定科目考試國文科選擇題試題之特色及給予相關建議。
圖書
1.余民寧(1997)。教育測驗與評量:成就測驗與教學評量。臺北:心理。  延伸查詢new window
2.王文中、呂金燮、吳毓瑩、張郁雯、張淑慧(1999)。教育測驗與評量:教室學習的觀點。臺北:五南圖書出版有限公司。  延伸查詢new window
3.郭生玉(1985)。心理與教育訓練。台北:精華書局。  延伸查詢new window
4.Ebel, Robert L.、Frisbie, David A.(1991)。Essentials of educational measurement。Prentice-Hall, Inc.。  new window
其他
1.大學入學考試中心。指定科目考試歷年報名人數統計表,http://www.ceec.edu.tw/, 2011年6月13日。  延伸查詢new window
2.大學入學考試中心(200809)。指定科目考試國文考科考試說明,http://www.ceec.edu.tw/。  延伸查詢new window
3.大學招生委員會聯合會。100學年度大學考試入學分發學測檢定標準暨指考採計及加權統計表,http://140.116.165.56/。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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