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題名:以佛法為核心價值導入品格教育的理論與實踐
書刊名:問哲
作者:葉書何
出版日期:2017
卷期:3
頁次:頁111-133
主題關鍵詞:佛法核心價值導入品格教育理論實踐
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期刊論文
1.周慧菁(20031115)。品格要怎麼教?。天下雜誌,287,58-64。  延伸查詢new window
圖書
1.釋聖嚴(2009)。聖嚴法師教話頭禪。臺北市:法鼓文化。  延伸查詢new window
2.Siderits, Mark、桂紹隆、方怡蓉(2015)。中觀:解讀龍樹菩薩《中論》27道題。橡實文化。  延伸查詢new window
3.堂目卓生、陳政雄(2012)。亞當史密斯:道德情操論與國富論的世界。台北市:致良。  延伸查詢new window
4.真蓮行者(2013)。解脫煩惱的方法:八正道。台中市:白象文化。  延伸查詢new window
5.聖嚴(2011)。佛法綱要:四聖諦、六波羅蜜、四弘誓願講記。台北市:法鼓。  延伸查詢new window
6.陳琴富(2017)。心經12講。台北市:新傳媒。  延伸查詢new window
7.倫珠梭巴、翁仕杰(2010)。〈緣起讚〉講記:挖到空。台北市:春天。  延伸查詢new window
8.談錫永(2013)。如來藏三談。台北市:全佛。  延伸查詢new window
9.吳汝鈞(2017)。唯識學與精神分析。台北市:台灣學生書局。  延伸查詢new window
10.鄭振煌(2015)。無邪不摧金剛經:無事不辦輕鬆行。台北市:大千。  延伸查詢new window
11.妙翎兒(2015)。一次讀懂梁皇寶懺。台北市:大喜。  延伸查詢new window
12.賴永海(1996)。維摩詰經。高雄市:佛光。  延伸查詢new window
13.黃智海(2008)。新版觀無量壽佛經白話解釋。台北市:笛藤。  延伸查詢new window
14.福智文教編輯群(2017)。弟子規。台北市:聯經。  延伸查詢new window
15.李昌齡(2016)。太上感應篇集釋。北京市:中央編譯。  延伸查詢new window
16.明法比丘、果儒(2012)。雜阿含經注。桃園:中平。  延伸查詢new window
17.常照(1992)。學佛要有正知見--正見因果。南投縣:彌勒大慈山。  延伸查詢new window
18.伊安•萊斯禮、楊語芸(2012)。不說謊,我們活不下去!。台北:漫遊者文化。  延伸查詢new window
其他
1.邱兆偉。從覺之教育理念探索品德教育策略,高雄。  延伸查詢new window
2.羅文芳,羅美玲。品德教育教學活動設計,臺南。,http://ce.naer.edu.tw/upload/compositions/984_1327896624.pdf。  延伸查詢new window
圖書論文
1.林新發(2008)。品格的核心內涵及國民中小學實施品格教育的策略。教師專業成長與實踐智慧。臺北市:國立臺北師範學院。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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