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來源文獻資料
引文資料
題名:
責任模式與運動教育模式整合的雙模式課程之實踐經驗與情意行為效益
書刊名:
臺灣運動教育學報
作者:
潘義祥
/
謝瑩蓉
/
余泓麟
/
張詩屏
作者(外文):
Pan, Yi-hsiang
/
Hsieh, Ying-jung
/
Yu, Hung-lin
/
Chang, Shih-ping
出版日期:
2017
卷期:
12:2
頁次:
頁35-53
主題關鍵詞:
品格教育
;
合作學習
;
情意行為
;
Character education
;
Cooperative learning
;
Affective behavior
原始連結:
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被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
11
點閱:2
期刊論文
1.
Hastie, P. A.、Buchanan, A. M.(2000)。Teaching responsibility through Sport Education: Prospects of a coalition。Research Quarterly for Exercise and Sport,71(1),25-35。
2.
Wright, P. M.、Burton, S.(2008)。Implementation and outcomes of a responsibility-based physical activity program integrated into an intact high school physical education class。Journal of Teaching in Physical Education,27(2),138-154。
3.
Wright, Paul M.、Li, Weidong、Ding, Sheng、Pickering, Molly(2010)。Integrating a personal and social responsibility program into a Wellness course for urban high school students: assessing implementation and educational outcomes。Sport, Education and Society,15(3),277-298。
4.
Gordon, B.(2009)。Merging teaching personal and social responsibility with sport education: A marriage made in heaven or hell?。ACHPER Healthy Lifestyles Journal,56(3),13-16。
5.
Wallhead, T.、O'Sullivan, M.(2005)。Sport education: physical education for the new millennium?。Physical Education and Sport Pedagogy,10(2),181-210。
6.
Perlman, D.、Karp, G. Goc(2010)。A self-determined perspective of the sport education model。Physical Education and Sport Pedagogy,15(4),401-418。
7.
Sinelnikov, O. A.、Hastie, P. A.(2010)。Students' autobiographical memory of participation in multiple sport education seasons。Journal of Teaching Physical Education,29(2),167-183。
8.
Cuevas, R.、García-López, L. M.、Serra-Olivares, J.(2016)。Sport education model and self-determination theory: An intervention in secondary school children。Kinesiology,48(1),30-38。
9.
Hemphill, M. A.、Templin, T. J.、Wright, P. M.(2015)。Implementation and outcomes of a responsibility-based continuing professional development protocol in physical education。Sport, Education & Society,20(3),398-419。
10.
Comez-Marmol, A.、Martinez, B. J. S.、Sanchez, E. D. C.、Gonzalez-Villoraa, L. V. S.(2017)。Personal and social responsibility development through sport participation in youth scholars。Journal of Physical Education and Sport,17(2),775-782。
11.
Farias, C. F.、Mesquita, I. R.、Hastie, P. A.(2015)。Game performance and understanding within a hybrid sport education season。Journal of Teaching in Physical Education,34,363-383。
12.
James, A. R.、Collier, D.、Brusseau, T.(2015)。Preservice physical educators' perspectives of sport education。The Physical Educator,72,342-358。
13.
Mahedero, P.、Calderón, A.、Arias-Estero, J. L.、Hastie, P. A.、Guarino, A. J.(2015)。Effects of student skill level on knowledge, decision making, skill execution and game performance in a mini-volleyball sport education season。Journal of Teaching in Physical Education,34,626-641。
14.
Pereira, J.、Araújo, R.、Farias, C.、Bessa, C.、Mesquita, I.(2016)。Sport education and direct instruction units: comparison of student knowledge development in athletics。Journal of Sports Science and Medicine,15,569-577。
15.
Romar, J. E.、Saren, J.、Hastie, P.(2016)。Athlete-centred coaching using the sport education model in youth soccer。Journal of Physical Education and Sport,16(2),380-391。
16.
Wallhead, T. L.、Garn, A. C.、Vidoni, C.(2013)。Sport education and social goals in physical education: relationships with enjoyment, relatedness, and leisure-time physical activity。Physical Education and Sport Pedagogy,18(4),427-441。
17.
潘義祥(20121200)。體育課程個人與社會責任模式之研究發展趨向。中華體育季刊,26(4)=103,491-497。
延伸查詢
18.
Gordon, B.、Thevenard, L.、Hodis, H.(2011)。Teaching personal and social responsibility in New Zealand secondary school physical education。New Zealand Physical Educator,44(1),18-20。
圖書
1.
Hellison, Don(2011)。Teaching Personal and Social Responsibility through Physical Activity。Champaign, IL:Human Kinetics。
2.
Siedentop, D.、Hastie, P. A.、van der Mars, H.(2011)。Complete guide to sport education。Champaign, IL:Human Kinetics。
3.
Hellison, D.(1995)。Teaching responsibility through physical activity。Human Kinetics。
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