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摘要
外文摘要
引文資料
題名:
構建一種多功能取向的社會計量資料分析工具--社會計量剖面圖
書刊名:
國民教育研究學報
作者:
葉連祺
作者(外文):
Yeh, Lain-chyi
出版日期:
1996
卷期:
2
頁次:
頁49-79
主題關鍵詞:
社會計量資料分析
;
社會計量剖面圖
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排除自我引用:0
共同引用:
21
點閱:19
研究者提出一種新的分析工具:社會計量剖面圖(sociometric profile,SMP),以統整觀點分析社會計量資料。較諸一般社會計量分析法,其旦有彈性分析架構和多樣化剖析功能的優點。另提出若干擴展架構,供應用參考之需。最後,也舉出幾個可能限制和未來探析的建議。
以文找文
A new analytic tool, sociometric profile (SMP), is proposed to analyze sociometric data in integrated view. Compare with other sociometric analytic methods, it has some advantages, such as flexible constructions and multiple-analytic functions. Some extended constructions and methods are proposed for application. Finally, some possible limits and suggestions for future research were also presented.
以文找文
期刊論文
1.
葉連祺(19951000)。使用統計套裝軟體Minitab分析提名式社會計量資料--社會計量矩陣。教育研究,45,54-63。
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2.
葉連祺(19951200)。社會圖之探析。中華輔導學報,3,58-91。
延伸查詢
3.
Gottman, J. M.(1977)。Toward a definition of social isolation in children。Child Development,48,513-517。
4.
Coie, J. D.、Dodge, K. A.(1988)。Multiple sources of data on social behavior and social status in the school: A cross-age comparison。Child Development,59,815-829。
5.
Green, K. D.、Forehand, R.、Beck, S. J.、Vosk, B.(1980)。An assessment of the relationship among measures of children's social competence and children's academic achievement。Child Development,51,1149-1156。
6.
邱穗中、葉連祺(19950900)。雙向度社會計量地位分類方法之比較--以國小學生為例。教育與心理研究,18,19-50。
延伸查詢
7.
Hayvren, M.、Hymel, S.(1984)。Ethical issues in sociometric testing: Impact of sociometric measures on interaction behavior。Child Development,20(5),844-849。
8.
Finegold, Menahem、Eilam, Billie(1995)。Sociometric analysis: A classroom assessment tool for teachers。Studies in Educational Evaluation,21(1),57-71。
9.
Newcomb, A. F.、Bukowski, W. M.(1983)。Social Impact and Social Preference as Determinants of Children's Peer Group Status。Developmental Psychology,19(6),856-867。
10.
黃德祥(19910100)。社會計量地位分類之研究。中國測驗學會測驗年刊,38,53-69。
延伸查詢
11.
Perry, J. C.(1979)。Popular, amiable, isolated, rejected: A reconceptualization of sociometric status in preschool children。Child Development,50,1231-1234。
12.
Asher, S. R.、Dodge, K. A.(1986)。Identifying children who are rejected by their peers。Development Psychology,22(4),444-449。
13.
Asher, S. R.、Singleton, L. C.、Tinsley, B. R.、Hymel, S.(1979)。A reliable sociometric measure for preschool children。Child Development,15(4),443-444。
14.
Beaton, A. E.(1966)。An inter-battery factor analytic approach to clique analysis。Sociometry,29(2),135-145。
15.
Bjerstedt, A.(1952)。A "chess-board sociogram" for sociographic representation of choice directions and for the analysis of "sociometric locomotions"。Sociometry,15(3/4),244-262。
16.
French, D. C.、Wass, G. A.(1985)。Behavior problems of peer-neglected and peer-rejected elementary-age children: parent and teacher perspectives。Child Development,56,246-252。
17.
Treadwell, T. W.、Leach, E. A.(1987)。An introduction to the COMPSOC system: A computerized approach to processing sociometric data。Journal of Group Psychotherapy, Psychodrama, & Sociometry,40(3),124-148。
18.
Coie, J. D.、Coppotelli, H.、Dodge, K. A.(1982)。Dimensions and types of social status: A cross-age perspective。Developmental Psychology,18(4),557-570。
圖書
1.
Moreno, J. L.(1953)。Who Shall Survive?: Foundations of Sociometry, Group Psychotherapy and Sociodrama。Beacon House。
2.
Evans, K. M.(1962)。Sociometry and education。London:Routledge & Kegan Paul。
3.
劉焜輝(1983)。天馬式社交測量指導手冊。臺北:天馬文化事業公司。
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4.
Howes, C.(1988)。Peer interaction of young children。Chicago, IL:The Society for Research in Child Development。
5.
Gearheart, B. R.、Weishahn, M. W.、Gearheart, C. J.(1992)。The expectional student in the regular classroom。New York, NY:Macmillan。
圖書論文
1.
Kenny, D. A.(1988)。The analysis of data from two-person relationships。The handbook of personal relationships. Theory, research, and interventions。Chichester,UK。
2.
Collins, L. M.(1987)。Deriving sociograms via asymmetric multidimensional scaling。Multidimensional scaling: History, theory, and applications。Hillsdale, NJ:Lawrence Erlbaum Associates。
3.
Rubin, K. H.、Coplan, R. J.(1992)。Peer relationships in childhood。Developmental Psychology: An Advanced Textbook。Hillsdale, NJ:Lawrence Erlbaum Associates。
4.
吳武典(1979)。社會計量法。社會及行為科學研究法。臺北:東華書局。
延伸查詢
5.
郭振羽(1989)。社會測量法。社會研究法。臺北:廣文書局。
延伸查詢
6.
程法泌(1970)。社會計量。雲五社會科學大辭典。臺北:商務。
延伸查詢
7.
Asher, S. R.(1985)。An evolving paradigm in social skill training research with children。Children's peer relations: Issues in assessment and intervention。New York, NY:Springer-Verlag。
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