從系統理論觀點探究活動課程與九年一貫綜合活動課程：本質、原理與展望_

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引文資料

題名：	從系統理論觀點探究活動課程與九年一貫綜合活動課程：本質、原理與展望
書刊名：	應用心理研究
作者：	黃譯瑩
作者(外文)：	Huang, Yi-ying
出版日期：	2001
卷期：	9
頁次：	頁215-251
主題關鍵詞：	活動課程；綜合活動課程；系統理論；九年一貫課程；Activity curriculum, Integrated activity curriculum；System theories；The nine-year compulsory curriculum
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(15) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(2) 排除自我引用:13 共同引用:0 點閱:45

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圖書論文
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