| 會議論文| 1. | Bell, T.(2003)。An investigation into the use of thinking skills to understanding and employ tactical knowledge in the context of a practical team problem solving activity。Oral session presented at the 2nd International Conference: Teaching and Physical Education for Understanding。Melbourne, Australia。   | 學位論文| 1. | 何金龍(2000)。排球肩上發球電腦多媒體輔助教學系統之研究(碩士論文)。國立體育學院，桃園縣。 延伸查詢 | | 2. | 李榮哲(1999)。電腦多媒體輔助學習對運動學習的影響--以羽球發短球為例(碩士論文)。國立體育學院。 延伸查詢 | | 3. | 吳信昌(2005)。電腦網路多媒體輔助教學實驗研究--以國小足球為例(碩士論文)。國立體育學院，桃園市。 延伸查詢 | | 4. | 蔡耀宗(2004)。教學媒體的使用對運動學習效果之研究--以國小扯鈴教學為例(碩士論文)。國立體育學院。 延伸查詢 | | 5. | 陳嘉弘(2005)。資訊融入體育教學對國小五年級學童動作技能學習與學習動機之影響(碩士論文)。臺北巿立體育學院。 延伸查詢 | | 6. | 盧秋如(2005)。多媒體輔助教學對大學生學習動機與桌球技能學習成效之影響(碩士論文)。臺北巿立體育學院。 延伸查詢 | 圖書| 1. | Spencer, K.(1988)。The Psychology of Educational Technology and Instructional Media。Routledge。 | | 2. | 葉憲清(1998)。體育教材教法。台北市：正中書局。 延伸查詢 | | 3. | Bandura, Albert(1977)。Social Learning Theory。Prentice-Hall, Inc.。 | 圖書論文| 1. | 周宏室、潘義祥(2002)。運動教育學的課程理論。運動教育學。臺北市：師大書苑。 延伸查詢 | | 2. | Keller, John M.(1983)。Motivational design of instruction。Instructional Design Theories and Models: An Overview of Their Current Status。Hillsdale, NJ：Lawrence Erlbaum Associates。 | |