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題名：青少年資訊素養差異與數位落差探勘之研究
書刊名：臺北海洋技術學院學報
作者：黃德祥 引用關係／邱紹一 引用關係／胡秀媛
作者(外文)：Huang, Der-hsiang／Chiu, Shaoi-i／Hu, Hsiu-yuan
出版日期：2008
卷期：1:1
頁次：頁15-41
主題關鍵詞：數位落差；資訊趨近使用；資訊素養；Digital divide；Access to information；Network literacy
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期刊論文
1.謝宜芳(20011200)。資訊素養的相關概念。國立中央圖書館臺灣分館館刊，7(4)，91-103。  延伸查詢new window
2.溫明正(20020700)。e世代數位落差的衝擊。教育資料與研究，47，50-52。new window  延伸查詢new window
3.Bainton, M.(2001)。Good tricks of youth : Renaissance comedy, new comedy and The prodigal son paradigm。Renaissance Forum，5(2)，19-26。  new window
4.Clinton, W.(1999)。Memorandum on Narrowing the Digital Divide。Weekly Compilation of Presidential Documents，35(49)，25-26。  new window
5.Hernon、McClure(1987)。Access to and services for federal information in the Networked environment : Institutional issues and strategies。Journal of Academic，1(8)，45-56。  new window
6.Lazarus, W.、Mora, F.(2000)。Online content for low-income and underserved Americans : The digital divide’s new frontier。The Children’s Partnership，24(5)，392-395。  new window
7.Rafferty, C.(1999)。Literacy in the information age。Education Leadership，57(2)，22-25。  new window
8.Toffler, H.(1991)。Economic time zones。New Perspectives Quarterly，8(4)，56-58。  new window
9.Stoffle, C. J.(1998)。Literacy 101 for the Digital Age。American Libraries，29(11)，46-48。  new window
10.Orr, Debbie、Appleton, Margaret、Wallin, M.(2001)。Information Literacy and Flexible Delivery: Creating a Conceptual Framework and Model。Journal of Academic Librarianship，27(6)，457-463。  new window
11.吳美美(19960600)。資訊時代人人需要資訊素養。社教雙月刊，73，4-5。  延伸查詢new window
12.李德竹(20010500)。圖書館資訊素養之培養方針與評量指標。圖書與資訊學刊，37，1-26。new window  延伸查詢new window
13.McClure, Charles R.(1994)。Network Literacy: A Role for Libraries?。Information Technology and Libraries，13(2)，115-125。  new window
14.Bagozzi, Richard P.、Yi, Youjae(1988)。On the Evaluation of Structural Equation Models。Journal of the Academy of Marketing Science，16(1)，74-94。  new window
研究報告
1.Backer, H. J.、Ravitz, J. L.、Wong, Y. T.(1999)。Teacher and Teacher-Directed Student Use of Computers and Software. Teaching, Learning, and Computing: 1998 National Survey. Report #3。Teaching Learning and Computing。  new window
學位論文
1.黃淑珠(2000)。高職學生電腦網路態度、素養及使用現況之調查研究(碩士論文)。淡江大學，臺北。  延伸查詢new window
2.倪惠玉(1995)。國民小學教師科技素養之研究(碩士論文)。國立師範大學。  延伸查詢new window
3.盧怡秀(2001)。高雄市高中生網路素養及網路使用現況之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Breivik, P. S.(1998)。Student Learning in the Information Age。Phoenix, AZ：Oryx Press。  new window
2.Wresch, W.(1996)。Haves and Haves-nots in the Information Age。NJ：Rutgers University Press。  new window
3.Nellen, W.(1998)。Meteor 42/3 Cruise Report。Institut für Hydrobiologie und Fischereiwissenschaft der Universität Hamburg。  new window
4.陳正昌、程炳林(1998)。SPSS、SAS、BMDP統計軟體在多變量統計上的應用。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
單篇論文
1.Anderson, R.(1999)。Universal Access to E-mail : Feasibility and Societal Implication，Rand Corporation。(ED401884)。  new window
其他
1.網際網路資訊情報中心(2000)。亞洲上網普及率排名，http://www.find.org.tw/img.howmany/howmanyl04.gif/， 2000/03/29。  延伸查詢new window
2.資策會推廣處(2000)。全球上網普及率排名，http://www.fing.org.tw/img_howmany/howmany_106.gif。  延伸查詢new window
3.American Library Association(2001)。The Nine Information Literacy Standards for Student Learning，http://www.ala.org/aasl/ip-nine.html， 2001/02/05。  new window
圖書論文
1.Webster, F.(1995)。Information and advanced capitalism。Theories of the Information Society。NY：Routledge。  new window
 
 
 
 
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