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| 2. | 楳垣実、国語学会(1980)。国語学大辞典。東京：東京堂。 延伸查詢 |
| 3. | 石井敏、久米昭元、遠山淳(2001)。風化コミユニヶ>—シヨンの理論。有斐閣。 延伸查詢 |
| 4. | 池上嘉彦(1984)。記号論への招待書店。岩波書店。 延伸查詢 |
| 5. | 池上嘉彦、田中桂一、唐須教光(1994)。文化記号論—ことばのコード、と文化のn。講談社学術文庫。 延伸查詢 |
| 6. | 尾関周ニ(1983)。言語と人間。東京：大月書店。 延伸查詢 |
| 7. | 真田真治(2006)。社会言語学の展望。くろしお出版。 延伸查詢 |
| 8. | 粘田洋介(2002)。シリーズ日本語のしくみを探る⑤認 のしくみ。研究社。 延伸查詢 |
| 9. | 南不二男(1979)。講座言語第三巻 言語と行動。大修館書店。 延伸查詢 |
| 10. | 宮崎里司、ルン•マリオット(2003)。接触場面と日本語教育。明路書院。 延伸查詢 |
| 11. | 羅素娟(2007)。ほめ言葉の台曰対照分析--台湾日本語教育學會の応用台湾日語教育論文集。台湾日語教育学会。 延伸查詢 |
| 12. | 社団法人日本語教育学会(2005)。新版日本語教育事典。大修館。 延伸查詢 |
| 13. | Keesing, R.、張恭啟、于嘉雲(2004)。文化人類學。臺北：巨流。 延伸查詢 |
| 14. | ネウストプニー, J. V.(1995)。新しい日本語教育のために。東京：大修館書店。 延伸查詢 |
| 15. | Johnson, Keith、Johnson, Helen(1999)。外国語教育学大辞典。東京：大修館。 延伸查詢 |
| 16. | 杉戸清樹、真田信治、渋谷勝己、陣内正敬(1992)。社会言語学。東京：おうふう。 延伸查詢 |
| 17. | 時枝誠記(1955)。国語学原論。東京：岩波書店。 延伸查詢 |
| 18. | 独立行政法人国立国語研究所(2006)。日本語教育の新たな文脈--学習環境、接触場面、コミュニケーションの多様性。株式会社アルク。 延伸查詢 |