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題名：專題式學習小組溝通行為與成員角色之研究
書刊名：圖書資訊學刊
作者：許喬雯／岳修平／林維真 引用關係
作者(外文)：Hsu, Chiao-wen／Yueh, Hsiu-ping／Lin, Wei-jane
出版日期：2010
卷期：8:1
頁次：頁137-164
主題關鍵詞：專題式學習；小組互動歷程；溝通行為；成員角色；電腦中介溝通；Project-based learning；Interaction process；Communication behavior；Member role；Computer-mediated communication
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期刊論文
1.Benne, K. D.、Sheats, P.(1948)。Functional Roles of Group Members。Journal of Social Issues，4(2)，41-49。  new window
2.岳修平、劉芳秀(20010200)。網路輔助遠距教學互動活動設計之研究。教育研究資訊，9(1)，76-90+a6。new window  延伸查詢new window
3.Solomon, G.(2003)。Project-based Learning: A Primer。Technology & Learning Magazine，23(6)，20-30。  new window
4.岳修平、鐘婉莉(20051200)。專題式學習小組網路溝通互動之研究。教育學刊，25，1-23。new window  延伸查詢new window
5.Kozinets, Robert V.(1999)。E-tribalized Marketing? The Strategic Implications of Virtual Communities of Consumption。European Management Journal，17(3)，252-264。  new window
6.高台茜(20040600)。網頁小組討論之小老師鷹架輔助對小組互動品質的促進效果研究。教學科技與媒體，68，92-103。new window  延伸查詢new window
7.Woo, Y.、Reeves, T. C.(2007)。Meaningful interaction in web-based learning: A social constructivist interpretation。The Internet and Higher Education，10(1)，15-25。  new window
8.Bejarano, Yael、Levine, Tamar、Olshtain, Elite、Steiner, Judy(1997)。The skilled use of interaction strategies: Creating a framework for improved small-group communicative interaction in the language classroom。System，25(2)，203-214。  new window
9.Dill, David D.(1982)。Management Teams: Why they succeed or fail Author: R. Meredith Belbin. Heinemann, 1981。R & D Management，12(3)，147-148。  new window
10.Ehsan, Nadeem、Mirza, Ebtisam、Ahmad, Muhammad(2008)。Impact of Computer-Mediated Communication on Virtual Teams’ Performance: An Empirical Study。Proceedings of World Academy of Science: Engineering and Technology，42，694-703。  new window
11.Kangasharju, Helena、Nikko, Tuija(2009)。Emotions in organizations。Journal of Business Communication，46(1)，100-119。  new window
圖書
1.Fisher, B. A.、Ellis, D. G.(1990)。Small-group decision making: Communication and the group process。New York。  new window
2.Bales, R. F.(1950)。Interaction process analysis: A method for the study of small groups。Reading, MA：Addison-Wesley。  new window
3.Forsyth, D. R.(1999)。Group dynamics。Brooks/Cole。  new window
4.Johnson, David W.、Johnson, Frank P.(1991)。Joining Together: Group Theory and Group Skills。Englewood Cliffs, NJ：Prentice Hall。  new window
5.McGrath, J. E.(1984)。Groups: Interaction and Performance。Prentice-Hall, Inc.。  new window
6.黃政傑、林佩璇(1996)。合作學習。五南。  延伸查詢new window
7.胡幼慧、姚美華(1996)。質性研究：理論、方法及本土女性研究實例。巨流。  延伸查詢new window
8.Collins, Barry E.、Guetzkow, Harold(1964)。A Social psychology of group processes for decision-making。A Social psychology of group processes for decision-making。New York。  new window
9.Hackman, J. Richard、Morris, C. G.(1983)。Group tasks, group interaction, and group performance effectiveness。Small Groups and Social Interaction(vol.1)。  new window
10.Jensen, Arthur D.、Chilberg, Joseph C.(1991)。Small group communication: theory and application。Belmont, Calif：Wadsworth。  new window
11.Marston, William Moulton(2007)。Emotions of normal people。Emotions of normal people。England。  new window
其他
1.Thomas, John W.(2000)。A review of research on project-based learning，Autodesk Foundation。，http://www.bie.org/research/study/review_of_project_based_learning_2000。  new window
圖書論文
1.吳英長(1990)。討論教學法。教學理論。高雄：復文。  延伸查詢new window
2.Henri, F.(1991)。Computer conferencing and content analysis。Collaborative learning through computer conferencing: The Najaden papers。Berlin：Springer- Verlag。  new window
 
 
 
 
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