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摘要
外文摘要
引文資料
題名:
大專學生休閒滿意度量表修訂版與信效度之建構
書刊名:
運動研究
作者:
洪升呈
作者(外文):
Hung, Sheng-cheng
出版日期:
2011
卷期:
20:1
頁次:
頁74-87
主題關鍵詞:
聚合效度
;
區別效度
;
探索性因素分析
;
驗證性因素分析
;
Convergent validity
;
Discriminant validity
;
Exploratory factor analysis
;
Confirmatory factor analysis
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
74
點閱:100
本研究旨在編製適合國內大專學生之休閒滿意度量表,研究主要探討量表之效度、信度與測量模式之適配度。共計調查北、中、南共14所大專院校,發放問卷1400份,回收1278份,有效問卷1046份,透過項目分析及探索性因素分析進行量表之鑑別力及因素結構考驗,而後以驗證性因素分析考驗量表假設性測量模式之整體適配度,並進一步考驗量表的聚合效度與區別效度,量表信度則分析內部一致性與平均變異抽取量;分析研究結果發現,修正後量表具有良好的建構信度、聚合效度與區別效度,量表整體模式適配度良好(χ^2=247.79, RMSEA=0.06, GFI=0.94, CFI=0.95, χ^2自由度比為2.53),是一個符合實證的測量工具,後續研究人員可運用本研究所建構之量表進行相關研究。
以文找文
The purpose of this study was to edit a scale for leisure satisfaction of college students. This study aimed to explore the validity, reliability and the goodness-of-fit of the measurement model. There were total of 1,400 copies distributed, among them 1278 were returned and 1046 were effective island-wide. Item analysis and exploratory factor analysis were employed to examine the CR value and structure of the factors. Afterwards, confirmatory factor analysis was used to testify the goodness-of-fit of the hypothesis measurement model. Convergent validity and discriminant validity were also testified. The purpose of the reliability was to analyze the internal consistency and average variance extracted. The following result was obtained: the reliability, convergent validity and discriminant validity of the modified scale was fair; the overall goodness-of fit was decent (χ^2=247.79, RMSEA=0.06, GFI=0.94, CFI=0.95, χ^2/df=2.53). As a result, this measurement tool is empirical and could be used for future related researches.
以文找文
期刊論文
1.
蔡熙銘、廖連和(20081200)。大學社區休閒化滿意度之探討。運動休閒餐旅研究,3(4),43-57。
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2.
洪升呈、辛麗華(20100600)。大專學生休閒活動參與狀況調查研究。運動與遊憩研究,4(4),17-36。
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3.
Caldwell, L. L.、Smith, E. A.(1995)。Health behaviors of leisure alienated youth。Society and Leisure,18(1),143-156。
4.
Lu, L.、Hu, C. H.(2005)。Personality, leisure experience, and happiness。Journal of Happiness Studies,6,325-342。
5.
李德仁、莊國上、黃雅陵(20081200)。大專學生休閒態度與休閒滿意度之研究--以長庚技術學院為例。北體學報,16,295-308。
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6.
Bloland, P. A.(1987)。Leisure as a Campus Resource for Fostering Students Development。Journal of Counseling and Development,65(6),291-294。
7.
Brown, B. A.、Frankel, B. G.(1993)。Activity through the years: Leisure, leisure satisfaction, and life satisfaction。Sociology of Sport Journal,10(1),1-17。
8.
張佩娟、鍾志強(20021100)。休閒滿意理論分析。雲科大體育,5,84-89。
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9.
黃振紅(20040600)。不同學制技職生參與休閒運動之差異研究。大專體育學刊,6(2),67-78。
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10.
Anderson, James C.、Gerbing, David W.(1988)。Structural Equation Modeling in Practice: A Review and Recommended Two-Step Approach。Psychological Bulletin,103(3),411-423。
11.
Beard, Jacob G.、Ragheb, Mounir G.(1980)。Measuring leisure satisfaction。Journal of Leisure Research,12(1),20-33。
12.
Bagozzi, Richard P.、Yi, Youjae(1988)。On the Evaluation of Structural Equation Models。Journal of the Academy of Marketing Science,16(1),74-94。
13.
吳崇旗、王偉琴(20061100)。大學生休閒參與、休閒滿意與主觀幸福感之相關研究。臺灣體育運動管理學報,4,153-168。
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學位論文
1.
Kao, C. H.(1992)。A model of leisure satisfaction(博士論文)。Indiana University,Bloomington。
2.
郭淑菁(2003)。登山社員休閒涉入、休閒滿意度與幸福感之研究(碩士論文)。大葉大學。
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3.
Hsieh, Chih-Mou(1998)。Leisure attitudes, motivation, participation and satisfaction: Test of a model of leisure behavior(博士論文)。Indiana University,Bloomington, IN。
圖書
1.
李連宗(2005)。休閒參與類型、休閒動機、阻礙及休閒滿意度相關研究:以臺灣區大專學生為例。臺北市:全壘打文化。
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2.
Kaplan, David(2000)。Structural Equation Modeling: Foundations and Extensions。Sage Publications。
3.
Edginton, C. R.、Jordan, D. J.、DeGraaf, D. G.、Edginton, S. R.(1995)。Leisure and life satisfaction: Foundational perspectives。Brown & Benchmark Pubilshers。
4.
Kenny, D. A.(1979)。Correlation and causality。New York:Wiley。
5.
吳明隆(2007)。結構方程模式:AMOS的操作與應用。臺北:五南。
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6.
Kline, R. B.(1998)。Principle and practice of structural equation modeling。New York, NY:Guilford Press。
7.
Bollen, Kenneth A.、Long, J. Scott(1993)。Testing Structural Equation Models。Sage Publications, Inc.。
8.
Bammel, Gene、Burrus-Bammel, Lei Lane、涂淑芳(1996)。休閒與人類行為。桂冠圖書股份有限公司。
延伸查詢
9.
邱皓政(2003)。結構方程模式--LISREL的理論、技術與應用。雙葉書廊。
延伸查詢
10.
黃芳銘(2002)。結構方程模式--理論與應用。臺北市:五南。
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11.
Jöreskog, K. G.、Sörbom, D.(1989)。LISREL 7: A Guide to the Program and Application。Chicago, IL:Scientific Software International, Inc.:SPSS Inc。
圖書論文
1.
Cronbach, L. J.(1971)。Test validation。Educational measurement。Washington, DC:American Council on Education。
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