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來源文獻資料
引文資料
題名:
通識教育中視聽媒體的運用:以「民主與法治」課程為例
書刊名:
課程研究
作者:
黃子庭
作者(外文):
Huang, Tzu-ting
出版日期:
2010
卷期:
5:1
頁次:
頁129-145
主題關鍵詞:
民主與法治
;
視聽媒體
;
通識教育
;
Democracy and the rule of law
;
Audiovisual media
;
General education
原始連結:
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被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
4
點閱:17
期刊論文
1.
徐斯儉(2007)。民主化的陷阱:從威權走向假民主。中央研究院週報,1133。
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2.
詹明勇(2007)。遠距通識教育課程的教學實踐體例--臺灣的河川與水資源。中山通識教育學報,3,141-152。
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3.
黃素蘭(20061200)。視覺藝術科的「課堂學習研究」--學與教的新文化。教育學報,34(2),47-72。
延伸查詢
4.
鄒濬智(20080100)。如何在通識課程中妥善運用影視教材?--從「電影與人生百態」課程的設計理念談起。研究與動態,17,161-176。
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5.
劉世雄(20080600)。數位多媒體的瀏覽方式在訊息理解上的應用之研究。當代教育研究,16(2),45-76。
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會議論文
1.
紀潔芳(200512)。視聽媒體在生死教育教學運用之探討。通識之道:通識講座,弘光科技大學通識中心(舉辦) 。臺中縣。412-431。
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圖書
1.
Collotti, E.、文心(2006)。希特勒與納粹主義。北京:三聯書店。
延伸查詢
2.
Browne, K.、王振輝、張家麟(1999)。社會學導論。臺北市:韋伯文化。
延伸查詢
3.
Diamond, L.、林苑珊(2009)。改變人心的民主精神:每個公民都應該知道的民 主故事與智慧。臺北市:天下遠見。
延伸查詢
4.
Bingham, C.、Gansher, L. L.、紀建文(2006)。北國性騷擾。臺北市:五南。
延伸查詢
5.
Bloom, B. S.(1976)。Human characteristics and school learning。New York:McGraw-Hill。
其他
1.
林清財(2008)。美育專業教室設置由來,http://web.nkhc.edu.tw/ghe/new-web/1404.htm, 2009/12/10。
延伸查詢
2.
國立嘉義大學通識教育中心(2009)。98學年度第1學期第2次中心業務會議紀錄,http://140.130.171.113/files/site_content/gec/98學年度第1學期第2次中心業務會議紀錄.pd, 2009/12/10。
延伸查詢
3.
維基百科(20091210)。納粹黨,http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BA%B3%E7%B2%B9%E5%85%9A。
4.
(2009)。Freedom House,http://www.freedomhouse.org/template.cfm?page=1, 20100312。
5.
Freedom House(2009)。Map of Freedom in the World,http:// www.freedomhouse.org/template.cfm?page=363&year=2009, 2010/03/12。
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