臺北市國中體育班學生學習困難影響因素之探討__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	臺北市國中體育班學生學習困難影響因素之探討
書刊名：	國北教大體育
作者：	陳盈全
出版日期：	2013
卷期：	7
頁次：	頁183-188
主題關鍵詞：	體育班；學習困難；學習困難影響因素
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:12 點閱:21

台北市積極儲備2017臺北世大運優秀選手，並致力於建立各單項運動種類培訓體系，然而除了關注學生在體育項目的表現外，學業學習上的表現是值得我們去關心，因此本研究擬探討體育班學生的學習困難影響因素，協助學校輔導運動員能在基礎學科上有良好的學習，期能使體育班的學生成為學術兼備的體育人，開創更寬闊的一片天空。

以文找文

期刊論文
1.	盧俊宏、蘇振鑫(19991000)。學生運動員的心理問題與輔導策略。國立體育學院論叢，10(1)，63-80。延伸查詢
2.	張治文(2007)。國中體育班及校隊學生個人生涯規劃之探討。學校體育，17(2)，95-99。延伸查詢
3.	蔡俊良(20000600)。中學學生運動員的生涯困境與輔導。輔導季刊，36(2)，26-30。延伸查詢
4.	李坤培(200306)。高中體育班發展的省思。學校體育，13(3)=76，109-114。延伸查詢

學位論文
1.	黃鳳君(2009)。臺北市國中體育班學生學習適應之探討(碩士論文)。國立臺灣師範大學。延伸查詢
2.	歐淑芬(2004)。運動訓練與學業成績之研究--以台中縣國民中小學為例(碩士論文)。國立體育學院。延伸查詢

圖書
1.	林朝夫(1993)。偏差行為輔導與個案研究。臺北市：心理。延伸查詢

其他
1.	臺北市政府教育局(2012)。回應2017臺北世大運，教育局調整體育班措施，建構運動人才金字塔一貫培育體系，http://www.edunet.taipei.gov.tw/ct.asp?xItem=25040692&ctNode=27381&mp=104001。延伸查詢

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