國民中學數學科教學與學習問題之分析研究__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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引文資料

題名：	國民中學數學科教學與學習問題之分析研究
書刊名：	彰化師大教育學報
作者：	謝廣全
作者(外文)：	Hsieh, Kuang-chuan
出版日期：	2002
卷期：	2
頁次：	頁1-36
主題關鍵詞：	數學科教學；國中；學習
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(1) 博士論文(1) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:1 共同引用:35 點閱:37

期刊論文
1.	Fennema, Elizabeth H.、Sherman, Julia A.(1978)。Sex-related differences in mathematics achievement and related factors: A further study。Journal for Research in Mathematics Education，9(3)，189-203。
2.	Greenwood, J.(1984)。My anxieties about math anxiety。Mathematics Teacher，77(9)，662-663。
3.	Newman, R. S.、Goldin, L.(1990)。Children's reluctance to seek help with schoolwork。Journal of Educational Psychology，82，92-100。
4.	Gentile, J. R.、Monaco, N. M.(1986)。Learned helplessness in mathematics: What educators should know。Journal of Mathematical Behaviors，5，159-178。
5.	Bardoody, A. J.、Hume, J.(1991)。Meaningful mathematics instruction: The case of fractions。Remedial and Special Education，12(3)，54-68。
6.	Benbow, C. P.(1989)。Mathematical precocity and achievement of females: The importance of the environment。WME Newssletter，2，3。
7.	Finn, J. D.、Cox, D.(1992)。Participation and withdrawal among four-grade pupils。American Educational Research Journal，29，141-162。
8.	Eccles, J. S.、Jacobs, J. E.(1986)。Social forces shape math attitudes and performance。Signs: Journal of women in Culture and Society，11，367-380。
9.	Frank, M. L.(1990)。What myths a about mathematics are held and conveyed by teachers?。Arithmetic Teacher，37(5)，10-12。
10.	Williams, W. V.(1988)。Answers to questions about math anxiety。School Science and Mathematics，88，95-103。
11.	Trice, A. D.、Ogden, E. D.(1986)。Correlates of math anxiety。Educational Research Quarterly，11，2-4。
12.	Sadker, M.、Sadker, D.(1988)。Sexism in the schoolroom of the '80s。Psychology Today，8，9。
13.	Lazarus, M.(1974)。Mathophobia: some personal speculations。The National Elementary Principal，53(2)，16-22。
14.	Larson, C. N.(1983)。Techniques for developing positive attitudes in preservice teachers。American Teacher，31(2)，8-9。
15.	李慶良(19930600)。學習障礙之定義與鑑定方法之探討。特殊教育學報，8，251-272。延伸查詢
16.	Butler, R.、Neuman, O.(1995)。Effects of task and ego achievement goals on help-seeking behaviors and attitudes。Journal of Educational Psychology，87(2)，261-271。
17.	邱守榕(1992)。關於數學學習研究。科學發展月刊，20(5)，571-584。延伸查詢
18.	黃德祥(19900300)。國中與國小學生數學焦慮與數學態度之分析研究。輔導學報，13，1-52。延伸查詢
19.	林清山(19770900)。數學課程設計和數學教學的理論基礎。科學教育，11，10-20。延伸查詢

會議論文
1.	張靜嚳、陳育琳、林福來(1998)。一般國二前段班學生在非傳統數學教室中所獲的價值。中華民國第十四屆科學教育學術研討會。延伸查詢

研究報告
1.	邱守榕、呂溪木(1993)。比較研究中美兩國小學四年級低成就學生之數學解題策略 (計畫編號：NSC82-0111-5018-021A)。延伸查詢

學位論文
1.	邵淑華(1997)。「直接教學法」在國小數學資源班補救教學之成效研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。延伸查詢
2.	蕭金土(1995)。國小數學學習障礙學生的鑑定、學習問題診斷及學習策略教學效果之研究(博士論文)。國立政治大學。延伸查詢
3.	白晨如(1999)。中學生數學解題能力與認知聯結能力相關性研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。延伸查詢
4.	袁以雯(1981)。國中學生考試焦慮的處理--認知行為矯治法的實例研究(碩士論文)。國立臺灣大學。延伸查詢
5.	陳育琳(1999)。影響國中學生對數學科所獲價值之因素探究(碩士論文)。國立彰化師範大學。延伸查詢
6.	王木榮(1994)。學習障礙兒童的心理計量鑑定模式之研究--個別智力測驗之應用與分析(博士論文)。國立政治大學。延伸查詢
7.	姚如芬(1998)。從教學研究實作中學習教學--以數學科職前教師為例(碩士論文)。國立彰化師範大學，彰化市。延伸查詢
8.	陳麗玲(1993)。國小數學學習障礙學生計算錯誤類型分析之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。延伸查詢
9.	林秀柔(1989)。國小數學學習障礙兒童鑑定方式之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。延伸查詢
10.	魏麗敏(1988)。國小學生數學焦慮、數學態度與數學成就之關係暨數學學習團體諮商之效果研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。延伸查詢
11.	趙柏原(1999)。國中學生自我效能、求助態度與課業求助行為之相關研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。延伸查詢

圖書
1.	Worlery, M.(1992)。Preschools with learning disabilities: Topics on early childhood special education。Austin, Texes：PRO-ED。
2.	Rokeach, M.(1980)。Beliefs attitude and values: A theory of organization and change。Jossey-Bass, Inc.。
3.	Lerner, J. W.(1988)。Learning disabilities-Theory diagnosis and teaching strategies。Boston：Houghton Mifflin。
4.	Reid, D. K.、Hresko, W. P.、Swanson, H. L.(1991)。A cognitive approach to learning disabilities。Austin, Texes：PRO-ED。
5.	Gearheart, B.、Mullen, R. C.、Gearheart, C. J.(1993)。Exceptional individuals: An introduction。Pacific Grove, California：Brook/cole。
6.	Kirk, S. A.、Gallagher, J. J.、Anatasiow, N. J.(1993)。Educating exceptional children。Boston：Houghton Mifflin。
7.	教育部(1995)。國民中學課程標準（1994公佈）。臺北：教育部。延伸查詢
8.	McCormick, L.、Haring, N. G.(1990)。Exceptional children and youth: An introduction to special education。Columbus, OH：Merrill。
9.	許天威(1986)。學習障礙者之教育。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。延伸查詢

單篇論文
1.	Fleischner, J.，Garnett, K.(1980)。Arithmetic learning disabilities Literature Review. Research Services 1979-80(ED210843)。

圖書論文
1.	周台傑(1992)。學習障礙者之評量。特殊兒童診斷手冊。彰化市：國立彰化師範大學特殊教育中心。延伸查詢
2.	林美和(1993)。學習障礙的基本概念。學習障礙與資源教學。台北市：台北市教師研習中心。延伸查詢
3.	Bishop, A. J.(1991)。Mathematical values in teaching process。Mathematical Knowledge: It Growth Through Teaching。
4.	Mercer, C. D.、Miller, S. P.(1988)。Girls, boys, and mathematics。Teaching Mathematics in Grades K-8。Boston：Allyn and Bacon。
5.	Badian, N. A.(1983)。Dyscalculia and nonverbal disorder of learning。Progress in Learning Disabilities。New York：Grune & Stration。

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