圖書論文| 1. | 浜田麻里、宮崎里司、J. V. ネウストプニー(1999)。学習者はどの ようなストラテジーを使っているか。日本語教育と日本語学習--学習ストラテジー論にむけて。くろしお。 延伸查詢 |
| 2. | マリオット, ヘレン(1999)。留学生のマクロ学習ストラテジー。日本語教育と日本語学習学習ストラテジー論にむけて。くろしお。 延伸查詢 |
| 3. | 浜田麻里、林さと子、福永由佳、文野峯子、宮崎妙子(2006)。日本語学習者と学 習環境の相互作用をめぐって。日本語教育の新たな文脈--学習環境，接触場面，コミュニケーションの多様性。アルク。 延伸查詢 |
| 4. | 宮崎里司、宮崎里司、J. V. ネウストプニー(1999)。学習ストラテジーの研究方法論。日本語教育と日本語学習--学習ストラテジー論にむけて。くろしお。 延伸查詢 |
| 5. | 村岡英裕(2002)。質問調査：インタビューとアンケート。言語研究の方法--言語学•日本語学•日本語教育学に携わる人のために。くろしお。 延伸查詢 |