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題名：以體驗學習模式融入無痕山林登山課程對青少年戶外環境行為影響之研究
書刊名：體驗教育學報
作者：薛銘卿 引用關係／林義閔
作者(外文)：Hsueh, Ming-ching／Lin, Yi-ming
出版日期：2015
卷期：9
頁次：頁118-145
主題關鍵詞：無痕山林運動；登山課程；戶外環境行為；體驗學習；Leave no trace；LNT；Mountaineering courses；Outdoor environment behavior；Experiential educating
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期刊論文
1.吳崇旗、陳郁璿(20100900)。兩天一夜無痕山林(LNT)種子教師訓練課程對環境態度之影響。運動休閒餐旅研究，5(3)，22-35。new window  延伸查詢new window
2.Daniels, Melissa L.、Marion, Jeffrey L.(2005)。Communicating leave no trace ethics and practices: Efficacy of two-day trainer courses。Journal of Park and Recreation Administration，23(4)，1-19。  new window
3.吳崇旗(20090300)。無痕山林（LNT）準則融入登山教育課程對環境態度之影響研究。體育學報，42(1)，69-82。new window  延伸查詢new window
4.Moskowitz, David、Ottey, Darcy(2006)。Leaving "Leave No Trace" Behind: Towards a Holistic Land Use Ethic。Green Teacher，78，16-19。  new window
5.吳崇旗、王偉琴、周靈山(20090400)。建構以無痕山林準則為架構之戶外環境行為量表。休閒產業管理學刊，2(1)，14-27。new window  延伸查詢new window
6.王惠宏、林育燕、吳崇旗、王偉琴(20110900)。登山健行者環境態度與環境行為之相關研究。人文社會科學研究，5(3)，105-129。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.吳崇旗、林菽嫻(2010)。無痕山林推廣通識課程對大學生之成效研究。2010南臺灣運動休閒產業理論與實務研討會，168-168。  延伸查詢new window
2.吳崇旗、游雅婷、吳培如、陳玫君、謝雙憶、林欣瑩(2009)。無痕山林教學手冊之編製。98年無痕山林暨環境衝擊研討會。  延伸查詢new window
3.郭育任(2006)。台灣國家步道環境優化推動發展計畫。無痕山林--九十五年度國家步道環境優化研討會。台北市：行政院農委會林務局。49-54。  延伸查詢new window
學位論文
1.陳郁璿(2010)。無痕山林宣導課程設計及其對大學生環境態度之影響研究(碩士論文)。國立屏東科技大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Moore, R. L.、Driver, B. L.(2005)。Introduction to Outdoor Recreation: Providing And Managing Natural Resource Based Opportunities。State College, Pennsylvania：Venture Publishing, Inc.。  new window
2.黃德祥(2008)。青少年發展與輔導。台北市：五南出版社。  延伸查詢new window
其他
1.(2014)。國外LNT的推動經驗，http://trail.forest.gov.tw/ePaper/LNT_epaper/2.LNT.html。  new window
 
 
 
 
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