臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：山重水複疑無路，柳暗花明又一村：評[Aki Murata著]《重啟更好的學校：預料之外的COVID-19得以讓教育變得更好》
書刊名：教育研究集刊
作者：洪郁婷
作者(外文)：Hung, Yu-ting
出版日期：2021
卷期：67:3
頁次：頁151-160
主題關鍵詞：遠距教學；種族主義；COVID-19
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:0
  • 共同引用共同引用:0
  • 點閱點閱:1
期刊論文
1.King, D. K.(1988)。Multiple jeopardy, multiple consciousness: The context of a black feminist ideology。Signs，14(1)，42-72。  new window
2.Kim, Claire Jean(1999)。The Racial Triangulation of Asian Americans。Politics and Society，27(1)，105-138。  new window
圖書
1.Murata, A.(2020)。Reopening better schools: Unexpected ways COVID-19 can improve education。Independently Published。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關期刊論文
 
無相關博士論文
 
無相關書籍
 
無相關著作
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：935（臺灣：931，外國：4） ／ 本年度總使用人次：2042760 ／ 訪客人次（自102年09月）：67858901
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上