參與非營利組織國小弱勢學生英語課後輔導學生的英語學習動機與英語學習態度之研究__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

:::

詳目顯示

回上一頁

第 1 筆 / 總合 1 筆

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

/1頁

來源文獻資料

題名：	參與非營利組織國小弱勢學生英語課後輔導學生的英語學習動機與英語學習態度之研究
書刊名：	教育研究論壇
作者：	林盈汝
作者(外文)：	Lin, Ying-ru
出版日期：	2023
卷期：	13:1
頁次：	頁175-196
主題關鍵詞：	非營利組織；英語學習動機；英語學習態度；Non-profit organization；English learning motivation；English learning attitude
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:0 點閱:2

推文
推薦
引用網址
引用嵌入語法
轉寄

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

:::

相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱

1.	概念構圖對高職三年級學生英語學習動機、英語學習態度與英語學習成效之影響

無相關博士論文

無相關書籍

無相關著作

1.	青少年戀愛行為的同伴效應研究
2.	正念訓練對睡眠質量與日間警覺性的影響
3.	正念對飲食行為的影響及作用機理
4.	中國青少年戀愛：社會環境的影響
5.	幸福感的客觀測量
6.	校園幸福感與健康景觀設計之實證研究框架
7.	學齡到青少年期的幸福感結構精緻化：性別與年齡效果
8.	臺南市參與「學習扶助計畫」的國小學生英語學習動機與學習焦慮之相關研究
9.	英語閱讀理解策略教學對國小學童閱讀理解能力與學習動機之影響
10.	臺南市國小五年級學童英語學習動機、英語學習焦慮與英語閱讀理解之相關研究
11.	分組合作學習對大專生之學習動機與學習成效之影響--以電路學課程為例
12.	談戀愛對青少年認知能力與非認知能力的影響：來自中國教育追蹤調查的證據
13.	以面對面、Moodle、Office 365進行課後活動對英文學習動機、學習成效及同儕互動之影響
14.	高中職學生的父母親情感支持、情緒智力與主觀幸福感之關係：中介效果的分析
15.	國中生社會支持、希望感對主觀幸福感之影響

QR Code

QRCODE