期刊論文| 1. | 李田英(19820600)。國民小學自然科教學現況之調查研究。新竹師專學報，8，340-251。 延伸查詢 |
| 2. | 卓播禮(19780200)。探討教學及創造能力的發展。科學教育，16，16-21。 延伸查詢 |
| 3. | 楊榮祥(19820300)。國中生物教師對教學目標與成就的認定與教學疑難問題的研究。科學教育，48，2-17。 延伸查詢 |
| 4. | Trowbridge, Leslie W.(19780100)。科學師資培育之趨勢與可行辦法。科學教育，15，11-18。 延伸查詢 |
| 5. | 鄭湧涇(19791000)。「探討式討論活動」在科學教育上的應用（1）--發問：一種促進學習的方法。科學教育，31，30-34。 延伸查詢 |
| 6. | 鄭湧涇(19810400)。「探討式討論活動」在科學教育上的應用（3）：發展創造性的討論教學。科學教育，40，17-23。 延伸查詢 |
| 7. | 鄭湧涇(19810600)。「探討式討論活動」在科學教育上的應用（3）：發展創造性的討論教學。科學教育，41，22-25。 延伸查詢 |
| 8. | 卓播禮(1984)。探討式和探究式的科學教學。教育部科學思考模式單元教學實驗計畫研習特刊，3，32。 延伸查詢 |
| 9. | 鄭湧涇(19800600)。「探討式討論活動」在科學教育上的應用（2）--溝通討論活動的要素。科學教育，35，17-23。 延伸查詢 |
圖書| 1. | Shaftel, Fannie R.、Shaftel, George A.(1967)。Role-playing for Social Values: Decision-making in the Social Studies。Prentice-Hall, Inc.。  |
| 2. | Joyce, B.、Weil, M.(1980)。Models of teaching。Englewood Cliffs, New Jersey：Prentice-Hall, Inc.。 |
| 3. | Bruner, J.、Goodnow, J. J.、Austin, G. A.(1967)。A study of thinking。New York：Science Editions。 |
| 4. | Guilford, J. P.、Hoepfner, R.(1971)。The analysis of intelligence。New York：McGraw-Hill。 |
| 5. | Ausubel, D. P.(1968)。Educational psychology: A cognitive view。New York：Holt, Rinehart & Winston。 |
| 6. | 歐陽鍾仁、國立編譯館(1987)。科學教育概論。台北：五南圖書出版社。 延伸查詢 |
| 7. | 施惠(1984)。師專生物課程與國民小學自然科學課程教學之相關研究。新竹黎明書店。 延伸查詢 |
| 8. | 教育部(1983)。邏輯推論創造思考力培養自然科學單元教學研究計畫研習特刊（科學思考模式單元教學實驗計畫）。 延伸查詢 |
| 9. | Carin, A. A.、Sund, R. B.(1975)。Teaching Science through discovery。Columbus, Ohio：Charles E. Merrill Publishing Company。 |
| 10. | Feldhusen, J. F.、Treffinger, D. J.(1980)。Creative Thinking and Problem Solving in Gifted Education。Purdue Research Foundation。 |
| 11. | Sund, R. B.、Trowbridge, L. W.(1973)。Teaching science by inquiry in the secondary school。Columbus, Ohio：Charles E. Merrill Publishing Company。 |
| 12. | Thelen, H.(1960)。Education and the Human Quest。New York：Harper & Row Publishers Inc.。 |
| 13. | Torrance, E. P.(1977)。Creativity in the classroom, What research says to the teacher。Washington, D. C.：National Education Association。 |
| 14. | Weil, Marsha、Joyce, Bruce(1978)。Information Processing Models of Teaching。Englewood Cliffs, New Jersey：Prentice-Hall, Inc.。 |
| 15. | Suchmen, J. R.(1962)。The Elementary School Training Program in scientific Inquiry。Urbana University of Illinois。 |
| 16. | Biological Sciences Curriculum Study、Schwab, J. J.(1965)。Biology Teachers' Handbook。New York：John Wiley & Sons, Inc.。 |
| 17. | Wallas, Graham(1926)。The art of thought。Harcourt, Bruce and Company。 |
| 18. | Ausubel, David Paul(1963)。The psychology of meaningful verbal learning: an introduction to school learning。Grune & Stratton, Inc.。 |