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題名:臺湾人学習者の日本語における子音の發音についての考察
書刊名:銘傳學刊
作者:楊煜雯 引用關係
作者(外文):Yang, Yu-wen
出版日期:1997
卷期:8
頁次:頁161-190
主題關鍵詞:雙語言使用者有聲音無聲帶氣音無聲不帶氣音發音調查代用二言語使用者有聲音無聲有氣音無聲無氣音發音調查代用
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     以教育的觀點來看,若於初學階段時花費過多時間去糾正發音,通常會使學習者 因無成就感而失去學習該語言的興趣。但事實上,能發「正確的音」是很重要的。例如可以 避免一些不必要的誤會,進而促進溝通。 有鑑於此,本研究的目的除了考察臺灣人學習日語時較困難發出的音以外,並希望探討 如何能利用短短的時間,快速且有�e的幫助初學者學會正確發音之音聲指導法。由於發音的 範圍極廣、故本次研究發表的對象僅止於日語的子音。其他的發音項目如母音、音節、音調 等的考察,謹待下次機會發表。 考察的步驟分三個階段進行如下: (1)先考察至目前為止之相關研究,整理出臺灣之日語學習者易發錯的子音。 (2)透過實際的發音調查,也就是實際聽取學習者的日語發音錄音帶,確認是否其結果與 (1)之結論相同。 (3)針對容易發錯的困難音,設計符合本研究目的之發音指導計劃。然後以實驗教學的方 式,探討其結果並印證設計的發音指導法是否為有�e的方法。 經過(1)、(2)考察印證的結果,得知對臺灣人而言最困難辨識的子音是/d/,也就 是字母「Ф.Ы.Э」這三個音。所以在實驗教學裡,針對這三個音設計了三種指導法:第 一種為「發音方式的說明」、第二種為「代用法」、第三種為「最小音差字對比較法」。結 果發見第二種的「代用法」比較有�e、可以很快地幫助學習者辨識正確的發音,且加強印象 。
期刊論文
1.菱沼透(1980)。中国語と日本語の言語干渉--中国人学習者の語用例。日本語教育,42。  延伸查詢new window
2.杉山太郎(1984)。日本語の発音--中国語の発音の学習から。日本語教育,55。  延伸查詢new window
3.和久井生一(1973)。外国人留学生に対する日本語の発音教育。日本語教育,21。  延伸查詢new window
4.金田一春彥(1963)。発音から見た日本語。日本語教育,3。  延伸查詢new window
5.野沢素子(1973)。台湾人留学生の日本語におけるアクセン トの傾向について。日本語研究,3。  延伸查詢new window
6.劉淑媛(1980)。中国人学習者によく見られる発音上の誤りとその矯正方法。日本語教育,53。  延伸查詢new window
會議論文
1.伊藤祥子(1990)。台湾における日本語学習者の日本語の音韻•アクセン卜の実態と教育上の問題点。平成元年度第8回研究例会,日本語教育学会 。  延伸查詢new window
圖書
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3.石田敏子(1988)。日本語教授法。東京:大修館書店。  延伸查詢new window
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6.城生佰太郎(1982)。音声学。アポロン音楽工業株式会社。  延伸查詢new window
7.国立国語研究所(1975)。日本語と日本語教育--発音.表現篇。  延伸查詢new window
8.国際交流基金(1988)。教授法入門。国際交流基金。  延伸查詢new window
9.香坂順一(1971)。中国語学の基礎知識。光生館。  延伸查詢new window
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11.宮地裕、田中望(1988)。日本語教授法。放送大学。  延伸查詢new window
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14.竹林滋(1982)。英語音声学入門。大修館。  延伸查詢new window
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20.王育德(1982)。台灣語入門。日中。  延伸查詢new window
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43.李訥、Thompson, Sandra A.、黃宣範(1983)。漢語語法。文鶴出版有限公司。  延伸查詢new window
圖書論文
1.謝逸朗(1979)。台湾流日本語アクセントについての考察--日本語教育との 関連において筑波大学文芸•言語学系內、外国人に対する日本語教育プロジェクト。外国人と日本語。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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