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題名：由操作性概念談學習障礙
書刊名：特殊教育季刊
作者：單延愷／洪儷瑜 引用關係
作者(外文)：Shan, Ian-kai／Hung, Li-yu
出版日期：2003
卷期：87
頁次：頁9-17
主題關鍵詞：學習障礙；特殊教育
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　　學習障礙（LD）的概念或定義是特殊教育中常爭論的議題，本文討論差距現象以及學習歷程缺損兩個概念，並從智力、學習技能、以及認知功能建構LD操作性概念。本文也提出「LD三元立體模式」對LD加以定位，並區別低成就以及智能障礙之現象。
期刊論文
1.Pugh, K.、Mencl, E.、Henner, A. R.、Lee, J. R.、Katz, L.、Frost, S.、Shaywitz, S.、Shaywitz, B.(2001)。Neuroimaging studies of reading development and reading disabilities。Learning Disabilities Research and Practice，16，240-249。  new window
2.Hammill, D. D.(1990)。On defining learning disabilities: An emerging consensus。Journal of Learning Disabilities，23(2)，74-84。  new window
3.Scruggs, T. E.、Mastropieri, M. A.(2002)。On babies and bathwater: Addressing the problems of identification of learning disabilities。Learning Disability Quarterly，25(3)，155-168。  new window
4.Sternberg R. J.、Grigorenko, E. L.(2002)。Different scores in the identification of children with learning disabilities: It's time to use a different method。Journal of School Psychology，40(1)，65-83。  new window
圖書
1.Strauss, A. A.、Lehtinen, L. E.(1947)。Psychopathology and education of the brain-injured child。New York：Grune and Stratton。  new window
2.教育部(1999)。身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準。臺北：教育部。  延伸查詢new window
3.Kaval, K. A.、Forness, S. R.(1985)。The science of learning disabilities。London：Taylor & Francies。  new window
4.Strauss, A. A.、Kephart, N. C.(1955)。Psychopathology and education of the brain-injured child: Progress in theory and clinic。New York：Grune & Stratton。  new window
5.Clements, S. D.(1966)。Minimal brain dysfunction in children: Terminology and identification。Washington, DC：Department of Health, Education, and Welfare。  new window
6.Kaval, K. A.、Forness, S. R.(1995)。The nature of learning disabilities: Critical elements of diagnosis and classification。Lawrence Erlbaum Associates。  new window
7.Kirk, S. A.(1962)。Educating Exceptional Children。Boston：Houghton Mifflin Company。  new window
8.Lerner, Janet W.(2000)。Learning disabilities: Theories, diagnosis, and teaching strategies。Houghton Mifflin Company。  new window
9.洪儷瑜(1995)。學習障礙者教育。心理。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Kirk, S. A.(1977)。Our current headaches in learning disabilities。The foundations of special education: Selective papers and speeches of Samuel Kirk。Reston, VA：CEC。  new window
2.Rourke, B. P.(1994)。Neuropsychological assessment of children with learning disabilities: Measurement Issues。Frames of reference for the assessment of learning disabilities: New view on measurement issues。Baltimore, MD：Paul H. Brook。  new window
3.Bateman, B. D.(1965)。An educational view of a diagnostic approach to learning disorder。Learning Disorders。Seattle, WA：Special Child。  new window
 
 
 
 
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