期刊論文1. | 姚清元、趙貞怡(20050800)。數位學習在醫院臨床護理人員進階訓練之應用。國民教育,45(6),49-55。 延伸查詢 |
2. | Atack, L.、Rankin, J.(2002)。A descriptive study of registered nurse's experiences with web-based learning。Journal of Advanced Nursing,40(4),457-465。 |
3. | Freed, P. E.、Dawson, S.(2006)。Is nursing management in your future?。Nursing Management,37(10),43-48。 |
4. | Goldman, G.(2005)。Distance education: a strategy for leadership development (commentary)。Nursing education perspectives,26(6),362-367。 |
5. | Hype, A.、Murray, M.(2005)。Nurses' experiences of distance education programmes。Journal of Nursing,49(1),87-95。 |
6. | Knapp B.(2004)。Competency: An essential component of caring in nursing。Nursing Administration Quarterly,8(4),285-287。 |
7. | Lewis, M. J.、Hills, D.(1995)。Distance education: a strategy for leadership development。Nursing & Health Care: Perspectives on Community,16(4),87-184。 |
8. | Nisar, T. M.(2002)。Organisational determinants of e-leaming。Industrial and Commercial,34(1),256-262。 |
9. | Saba, V. K.(2001)。Nursing informatics: yesterday, today and tomorrow。International Nursing Review,48,177-187。 |
10. | 王桂芸(1999)。護理繼續教育之相關議題。榮總護理,16(2),136-141。 延伸查詢 |
11. | 林淑琴、楊淑玲、王蓉敏、劉碧芳(20040600)。應用網路教學提昇病房在職教育方案。慈濟護理雜誌,3(2),75-83。 延伸查詢 |
12. | 林璟淑、李亭亭(20051200)。網路教學於護理在職教育訓練之應用。長庚護理,16(4)=52,414-419。 延伸查詢 |
13. | 尹裕君、鄒慧韞、張淑容、顧治湄(1999)。醫院基層護理人員臨床專業能力進階制度推展計劃報告。護理雜誌,46(6),5-8。 延伸查詢 |
14. | 嚴玉華(20040600)。醫院護理人員在職教育訓練與專業能力進階制度之探討。東港安泰醫護雜誌,10(2),70-76。 延伸查詢 |
15. | Young, K.(2003)。Using e-Leaming to Liberate the Talents of Nurses。Industrial and Commercial Training,35(4),137-141。 |
16. | 莊宇慧、洪芸櫻(20040600)。護理資訊學--護理的新領域。護理雜誌,51(3),59-64。 延伸查詢 |
17. | 邱淑芬(20010800)。遠距教學--護理教育中新的教學模式。護理雜誌,48(4),37-43。 延伸查詢 |
18. | 湯玉英(19940600)。如何降低護理人員的離職率。護理雜誌,41(2),83-87。 延伸查詢 |
19. | 潘依琳、張媚(19980200)。醫院護理人員之工作特性、成就動機對工作投入、工作滿足、與留職意願之影響。中華公共衛生雜誌,17(1),48-58。 延伸查詢 |
20. | Nelson, E. A.(2003)。E-learning: A Practical Solution for Training and Tracking in Patient-care Settings。Nursing Administration Quarterly,27(1),29-32。 |
21. | Atack, L.(2003)。Becoming a Web-based Learner: Registered Nurses' Experiences。Journal of Advanced Nursing,44(3),289-297。 |
圖書1. | 行政院國家科學委員會(2006)。2005-2006 e-Learning in Taiwan。台北:行政院。 延伸查詢 |
2. | American Nurses Association(1994)。The scope ofpractice for nursing informatics。Washington DC:American Nurse publishing。 |
3. | Clark, R. C.、Mayer, E. R.(2005)。E-Leaming and the science of instruction。USA:Pfeiffer。 |
4. | Hannah, K. J.、Ball, M.、JEdwards, M. J. A.(1994)。Introduction to Nursing Informatics。New York:Spring Verlag。 |
5. | Rosenberg, M. J.(2001)。E-leaming : strategies for delivering knowledge m the digital age。New York:McGraw-Hill。 |
6. | Ball, M. J.、Hannah, K. J.、Newbold, S. K.、Douglas, J. V.、郝德慧(2006)。護理資訊。台北:華杏出版社。 延伸查詢 |
7. | 陳年興、楊錦潭(2006)。數位學習:理論與實務。臺北:博碩文化。 延伸查詢 |
8. | 行政院國家科學委員會(2002)。數位學習國家型科技計畫總體規劃書。台北:行政院。 延伸查詢 |
9. | 洪明州(1999)。網路教學。臺北:華彩軟體。 延伸查詢 |