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題名:參加開放式典藏庫文物維護工作坊學員之學習經驗
書刊名:科技博物
作者:陳怡萱
作者(外文):Chen, I-hsuan
出版日期:2012
卷期:16:1
頁次:頁171-198
主題關鍵詞:開放式典藏文物修復教育教育活動展演Open storageVisible storageConservation educationEducational programs
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國立科學工藝博物館為臺灣第一個成立開放式典藏庫常設展的博物館,並於其中舉辦文物維護相關教育活動,一方面做為文物修復人員之培育與訓練,另一方面更希望藉由此活動的展演,和現場觀眾做互動,讓前來參觀的民眾可以了解到博物館於文物保存維護方面的相關作業與典藏的用意,及博物館較不為人知的一面。本研究採質性研究之訪談法,訪談參與此活動的 15位學員,了解在此空間下進行文物修護的學習經驗與心得,並可作為往後類似活動之參考。
The National Science Technology Museum (NSTM), Kaohsiung, Taiwan, is the first museum sets up “the Open Storage” as a permanent exhibition in which conservational education programs as trainings for conservators are held. The students who attend the educational programs not only learn the restoration and preservation of collections, but also act as performers in the storage to show how to preserve museum collections. The NSTM wants to use the program to interact with the visitors and to convey the idea that the museum is not only to hold exhibitions but also takes care of cultural relics. This study on the educational workshop at the Open Storage of the NSTM is a qualitative research which information was gathered by interviews with 15 students in order to find out their reflection and experiences of the education programs.
期刊論文
1.許功明(1998)。博物館的展演及其理念。博物館學季刊,12(4),3-10。new window  延伸查詢new window
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3.Ames, M. M.(1977)。Visible storage and public documentation。Curator,20(1),65-79。  new window
4.劉藍玉(20080400)。蒐藏研究機構的可能性:慕尼黑州立動物學蒐藏研究中心的社教活動。博物館學季刊,22(2),53-61。new window  延伸查詢new window
5.高慧芬(20010400)。以展示為基礎的博物館教育活動規劃及其評量設計。博物館學季刊,15(2),91-105。new window  延伸查詢new window
6.耿鳳英(20060100)。虛與實:新世紀的博物館展示趨勢。博物館學季刊,20(1),81-96。new window  延伸查詢new window
學位論文
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2.王志豪(2003)。「工作坊」在參與式規劃中角色功能之探討(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
圖書
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其他
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3.臺灣史前博物館(2008)。文物小醫生擂台賽,http://special.nmp.gov.tw/NationalMuseum/race/race_01.htm。  延伸查詢new window
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