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題名：2016宜蘭綠色博覽會糧心館「宜蘭嚴選」APP之使用者研究
書刊名：文化創意產業研究學報
作者：王尊賢 引用關係／張裕幸 引用關係／蔡逸舟 引用關係
作者(外文)：Wang, Tsun-hsien／Chang, Yuh-shihng／Tsai, Yi-chou
出版日期：2018
卷期：8:1
頁次：頁1-14
主題關鍵詞：博物館；互動設計；宜蘭綠色博覽會；食農教育；使用者研究；Museum；Interactive design；Yilan Green Expo；Food and agriculture education；User research
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期刊論文
1.李俊鴻、陳吉仲(20071200)。節慶活動遊客旅遊需求及遊憩效益評估--以綠色博覽會為例。農業與經濟，39，137-166。new window  延伸查詢new window
2.Kaufmann, Hannes、Schmalstieg, Dieter(2003)。Mathematics and geometry education with collaborative augmented reality。Computers and Graphics，27(3)，339-345。  new window
3.郭世文(20081200)。擴增實境應用於博物館展示的初探。科技博物，12(4)，25-39。new window  延伸查詢new window
4.周一彤(20060600)。應用互動多媒體設計於博物館展示之案例分析。科技博物，10(2)，17-30。new window  延伸查詢new window
5.沈聰明(20020300)。宜蘭縣休閒農業之整合與推動。花蓮區農業專訊，39，16-21。  延伸查詢new window
6.Chang, Yuh-shihng、Wang, Chen-chih(20121200)。Why Are Players Being Immersed in Online Game? A Study on the Game's Creating Value of Emotion for Players。International Journal of Digital Media Design，4(1)，49-67。new window  new window
7.Milgram, Paul、Kishino, Fumio(1994)。A taxonomy of mixed reality visual displays。IEICE Transactions on Information and Systems，E77-D(12)，1321-1329。  new window
8.Andújar, J. M.、Mejías, A.、Márquez, M. A.(2011)。Augmented reality for the improvement of remote laboratories: An augmented remote laboratory。IEEE Transactions on Education，54(3)，492-500。  new window
9.陳凱俐、張高誠(20030900)。休閒農業及產業文化活動之經濟效益評估--以宜蘭縣為例。宜蘭大學學報，1，91-103。  延伸查詢new window
10.盧麗淑、張世良(20121200)。互動科技融入展示空間與展覽活動之設計案例分析。商業設計學報，16，91-111。new window  延伸查詢new window
11.黃振中(20000100)。多媒體應用在觀眾服務之研究--以國立科學工藝博物館為例。科技博物，4(1)，88-98。new window  延伸查詢new window
12.蘇芳儀(20030900)。傳統博物館教育與網路博物館教育比較之研究。科技博物，7(3)，53-64。new window  延伸查詢new window
13.宋曜廷、張國恩、于文正(20060100)。行動載具在博物館學習的應用：促進「人--機--境」互動的設計。博物館學季刊，20(1)，17-34。new window  延伸查詢new window
14.吳崇銘、盧禎慧(20131000)。帶著走的互動經驗。實踐設計學報，7，128-151。new window  延伸查詢new window
15.陳志銘、蔡雁農(20130300)。互動式擴增實境系統支援國小圖書館利用教育。臺北市立圖書館館訊，30(3)，30-49。new window  延伸查詢new window
16.潘美璟、張睿昇(20160300)。擴增實境應用於博物館展示學習成效初探--以海科館「藻來了」特展為例。科技博物，20(1)，75-94。new window  延伸查詢new window
17.康以琳、張瑋琦(20160600)。人與食物的距離--鄉村小學食農教育課程發展之行動研究。教育實踐與研究，29(1)，1-33。new window  延伸查詢new window
18.向麗容、郭又甄(20160600)。博物館裡的開心農場：以「小小神農氏--食農教育計畫」為例。臺灣博物，35(2)=130，36-43。  延伸查詢new window
19.蕭顯勝、陳俊臣、李鴻毅(20130700)。應用擴增實境技術建構互動學習環境--以國立臺灣科學教育館為例。教育科技與學習，1(2)，153-181+183-184。new window  延伸查詢new window
20.廖冠智、陳依琦(20140900)。北埔文化史蹟擴增實境導覽設計與應用探究。人文社會學報. 國立臺灣科技大學，10(3)，253-279。new window  延伸查詢new window
21.Chang, Y. S.、Jue, W. H.(2016)。The Assessment Factors for Museum Digital Guide System Design: from user Experience and Perception。International Journal of Communication and Media Studies，6(2)，7-24。  new window
22.向麗容、林孝儒、黃禕綸、蕭榆恩、蔡佳真(20150600)。博物館展示吸引力、互動性與訊息傳遞：探究「愛地球特攻隊兒童探索展」展示設計成效。國立臺灣博物館學刊，68(2)，51-69。  延伸查詢new window
23.Koo, Bonhyun、Shon, Taeshik(20101100)。A Structural Health Monitoring Framework Using 3D Visualization and Augmented Reality in Wireless Sensor Networks。網際網路技術學刊，11(6)，801-807。  new window
24.Onime, C.、Abiona, O.(2016)。3D Mobile Augmented Reality Interface for Laboratory Experiments。Int. J. Communications, Network and System Sciences，9，67-76。  new window
25.Tashko, R.、Elena, R.(2015)。Augmented Reality as a Teaching Tool in Higher Education。International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education，3(1)，8-15。  new window
26.Ceynowa, Klaus(20130600)。Mobile Use-Scenarios for Digital Content and Digital Services--The Augmented Reality App "Ludwig II" of the Bavarian State Library。國家圖書館館刊，102(1)，143-158。new window  new window
27.王照明、蔡東真、彭仲萱(20160600)。結合互動科技與智慧型手機多元互動介面於主題樂園應用之研究。International Journal of Digital Media Design，8(1)，12-24。new window  延伸查詢new window
28.孫正華、王義善、戴介三、劉興榮、葉人瑋(2016)。推動食農教育--行健有機村的種菜趣。花蓮區農業專訊，97，22-25。  延伸查詢new window
29.Bangor, Aaron、Kortum, Philip、Miller, James(2009)。Determining What Individual SUS Scores Mean: Adding an Adjective Rating Scale。Journal of Usability Studies，4(3)，114-123。  new window
30.Azuma, Ronald T.(1997)。A Survey of Augmented Reality。Presence: Teleoperators & Virtual Environments，6(4)，355-385。  new window
31.陳宗玄、陸地(20061000)。遊客對導覽解說人員需求與付費意願之研究：以國立自然科學博物館植物園為例。博物館學季刊，20(4)，7-25。new window  延伸查詢new window
32.顏建賢、曾宇良、張瑋琦、陳美芬、謝亞庭(20151200)。我國食農教育推動策略之研究。農業推廣文彙，60，69-86。  延伸查詢new window
33.耿鳳英(20060100)。虛與實：新世紀的博物館展示趨勢。博物館學季刊，20(1)，81-96。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.謝淑芬、劉惠珍(2004)。地方節慶活動的遊憩利益與付費意願之關聯研究--以宜蘭綠色博覽會為例。臺灣地方鄉鎮觀光產業發展與前瞻學術研討會，188-207。  延伸查詢new window
2.李亞祝(2016)。多媒體應用於博物館之文化體現--以國立故宮博物院為例。電腦資訊與多媒體應用研討會，208-222。  延伸查詢new window
研究報告
1.董時叡、蔡嫦娟(2012)。農村綠色生活推廣方案規劃研究：食農教育課程規劃設計 (計畫編號：PW10108-0437)。臺北：行政院農業委員會。  延伸查詢new window
圖書
1.邱皓政(1999)。量化研究與統計分析。台北：五南圖書出版有限公司。  延伸查詢new window
2.American Association of Museums(1992)。Excellence and Equity: Education and the Public Dimension of Museums。Washington, DC：American Association of Museums。  new window
3.Kristof, R.、Satran, A.(1995)。Interactivity by Design: Creating and Communicating with New Media。Adobe Press。  new window
4.Nunnally, Jum C.、Bernstein, Ira H.(1978)。Psychometric Theory。McGraw-Hill。  new window
其他
1.Umair, K.(2015)。Human Computer Interaction，https://khumair87.wordpress.com/。  new window
2.Lee, C. H.，Bonanni, L.，Selker, T.(2014)。Counter Intelligence Augmented Reality Kitchen，http://www8.tfe.umu.se/courses/systemteknik/doit/sink3.pdf。  new window
3.吳佩旻(2016)。9國駐華使節訪綠博做蔥油餅直呼有趣，http://udn.com/news/story/1/1600995。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Winogard, T.(1997)。The Design of Interaction。Beyond Calculation: The Next Fifty Years of Computing。  new window
2.Bucknavage, M. W.、Cutter, C. N.(2009)。Hazard analysis of critical control points。Microbiologically Safe Foods。  new window
 
 
 
 
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