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外文摘要
引文資料
題名:
高職學生智慧型手機使用行為、手機依賴傾向與人際互動關係之研究
書刊名:
教育理論與實踐學刊
作者:
王櫻珍
/
黃寶園
作者(外文):
Wang, Yin-jen
/
Huang, Bao-yuan
出版日期:
2018
卷期:
37
頁次:
頁1-28
主題關鍵詞:
高職學生
;
智慧型手機
;
手機使用行為
;
手機依賴傾向
;
人際互動
;
Vocational high school student
;
Smartphone
;
Smartphone use behavior
;
Smartphone dependence
;
Interpersonal relationship
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40
點閱:11
本研究的目的在探討高職學生智慧型手機的使用行為、依賴傾向與人際互動的現況及其之間的關聯性。本研究採問卷調查法,以臺中市高職學生為研究對象,使用「高職學生智慧型手機使用行為、依賴傾向與人際互動關係問卷」為研究工具。問卷資料以描述統計、t考驗、單因子變異數分析、卡方考驗、皮爾森積差相關等方法進行分析。研究結果顯示臺中市高職學生智慧型手機的持有率高、使用頻率高,手機使用行為偏重娛樂及聯繫兩大功能。男生使用手機次數較多,女生使用手機聯繫功能較多;一年級偏好訊息蒐集功能。三年級手機依賴傾向較高。女生人際互動優於男生;一年級在部份人際互動層面的表現較好。手機聯繫功能的使用行為與心理焦慮及同儕互動有低度相關,但學生手機依賴傾向與人際互動之間沒有顯著相關。高職學生智慧型手機使用頻率雖高,但整體而言並沒有明顯的手機依賴傾向,也不影響其人際互動關係。
以文找文
The study aimed to realize the correlations among smartphone use, smartphone dependence and interpersonal relationships of vocational high school students. About 730 subjects from 6 vocational high schools in Taichung were asked to fill out the "Vocational High School Students' Smartphone Use Behavior, Smartphone Dependence and Interpersonal Relationships Questionnaire". All the data gathered were analyzed by descriptive statistics, independent sample t-test, one-way ANOVA, x2, and Pearson's product-moment correlation, in SPSS Statistics. Over 90 percent of vocational high school students in Taichung possessed smartphones of their own and utilized them frequently. The most frequently-used and favorite functions in a smartphone were those for communication and entertainment. Although around 20 percent of the students were at a higher risk of smartphone dependence due to a longer period of time spent on smartphones, vocational high school students in Taichung had no obvious tendency toward smartphone dependence as a whole, and most of the students were satisfied with their interpersonal relationships. Male students had higher frequency of smartphone use, while female students used communication functions more frequently. The freshmen preferred and engaged more in functions for "information seeking" or "Internet surfing", while the seniors had higher tendency toward smartphone dependence. In addition, female students had more satisfactory interpersonal relationships than male students, and the freshmen had better performance in part aspects of interpersonal relationships. The use of "communication functions" was slightly correlated with "smartphone separation anxiety" and "peer group interactions". But on the whole, no significant correlation between smartphone dependence and interpersonal relationships showed. Vocational high school students in Taichung did use smartphones frequently. However, they had no obvious tendency toward smartphone dependence overall, and had satisfactory interpersonal relationships as well.
以文找文
期刊論文
1.
呂傑華、門菊英、呂昕禹、黎政諺(20130700)。Just Call Me, Be Happy!--花蓮高中職學生手機使用行為。傳播與管理研究,13(1),33-72。
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2.
Amichai-Hamburger, Y.、Kingsbury, M.、Schneider, B. H.(2013)。Friendship: An old concept with a new meaning?。Computers in Human Behavior,29(1),33-39。
3.
蔡淑琴(20130600)。臺南市國中生手機使用行為與人際關係及親子互動之相關研究。教育研究論壇,4(2),1-21。
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4.
鄭景蓮、李顯章、苗迺芳、陳逸卉、張鳳琴(20141200)。大學生背景變項、人格特質與其智慧型手機使用情況之相關研究。學校衛生,65,29-55。
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5.
鄭文烽(20110600)。以徑路分析檢驗國中生的自我歸因、低自我控制及父母支持對偏差行為之影響。青少年犯罪防治研究期刊,3(1),1-39。
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6.
Venkatesh, Viswanath、Bala, Hillol(2008)。Technology acceptance model 3 and a research agenda on interventions。Decision Sciences,39(2),273-315。
7.
楊欣育、郭芳智、張世其(20141000)。智慧型手機對使用者人際與心理影響之研究。管理資訊計算,3(特刊),272-291。
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8.
江文慈(20130600)。i時代的身心健康隱憂:低頭族症候群。諮商與輔導,330,17-20。
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9.
Chi, L.、Chan, W. K.、Seow, G.、Tam, K.(2009)。Transplanting Social Capital to the Online World: Insights from Two Experimental Studies。Journal of Organizational Computing and Electronic Commerce,19(3),214-236。
10.
張正杰、施美雲(20150400)。高中職學生手機使用行為與手機成癮傾向之研究。教育傳播與科技研究,110,41-62。
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11.
陳凱葦(20141200)。新北市新莊區國小高年級使用手機學童之人際關係與人格特質之研究。北市大社教學報,13,190-216。
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12.
薛玉欣、陳欣怡(20150600)。手機使用與自覺手機人際互動研究。華岡農科學報,35,77-87。
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13.
莊秀敏、陳揚學(20160800)。大學生自我概念與智慧型手機成癮之相關研究。教育傳播與科技研究,114,43-60。
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14.
吳振鋒、張玉萍、劉欣穎(20161200)。智慧手機遊戲使用行為對人際關係之研究--以苗栗縣某國中為例。觀光與休閒管理期刊,4(2),18-30。
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15.
張傳琳(1998)。陪他走過青澀年代--青少年心理健康初探。曠野雜誌專刊,7,30-33。
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16.
程景琳(20140600)。「父母心理控制量表」之編製研究。測驗學刊,61(2),239-258。
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17.
葉嘉楠、陳欣瑤(20170600)。高中學生智慧型手機使用行為與成癮之研究--以新竹市完全中學為例。中華行政學報,20,129-149。
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18.
韓登亮、齊志斐(2005)。大學生手機成癮症的心理學探析。當代青年研究,2005(12),34-38。
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19.
羅芝芸(2017)。青少年手機使用行為與心理需求在數位學習之應用。數位與開放學習期刊,7,26-49。
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20.
羅芝芸、謝寶梅(20170600)。高中職學生手機成癮與人格特質之相關研究。臺灣教育評論月刊,6(6),208-228。
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21.
Bishop, J. A.、Inderbitzen, H. M.(1995)。Peer acceptance and friendship: An investigation of the relation to self-esteem。The Journal of Early Adolescence,15,476-489。
22.
Chung, N.(2011)。Korean adolescent girl's addictive use of mobile phones to maintain interpersonal solidarity。Social Behavior & Personality: An international journal,39,1349-1358。
23.
Feinberg, M. E.、Button, T. M. M.、Neiderhiser, J. M.、Reiss, D.、Hetherington, E. M.(2007)。Parenting and adolescent antisocial behavior and depression。Arch Gen Psychiatry,64(4),457-465。
24.
Gezgin, D. M.、Cakir, O.、Yildirim, S.(2018)。The relationship between levels of nomophobia prevalence and internet addiction among high school students: The factors influencing nomophobia。International Journal of Research in Education and Science,4(1),215-225。
25.
Han, S.、Kim, K. J.、Kim, J. H.(2017)。Understanding nomophobia: Structural equation modeling and semantic network analysis of smartphone separation anxiety。Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking,20(7),419-427。
26.
Mendoza, J. S.、Pody, B. C.、Lee, S.、Kim, M.、McDonough, I. M.(2018)。The effect of cellphones on attention and learning: The influences of time, distraction, and nomophobia。Computers in Human Behavior,86,52-60。
27.
Nguyen, M.、Bin, Y. S.、Campbell, A.(2012)。Comparing online and offline self-disclosure: A systematic review。Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking,15(2),103-111。
28.
Sánchez-Martínez, M.、Otero, A.(2009)。Factors associated with cell phone use in adolescents in the community of Madrid (Spain)。Cyberpsychology & Behavior,12(2),131-138。
29.
Sherman, L. E.、Michikyan, M.、Greenfield, P. M.(2013)。The effects of text, audio, video, and in-person communication on bonding between friends。Cyberpsychology: Journal of Psychosocial Research on Cyberspace,7(2)。
30.
Dubow, E. F.、Ullman, D. G.(1989)。Assessing Social Support in Elementary School Children: The Survey of Children's Social Support。Journal of Clinical Child Psychology,18,52-64。
31.
Roeser, R. W.、Eceles, J. S.(1998)。Adolescent' perceptions of middle class: Relation to longitudinal changes in academic and psychological adjustment。Journal of Research on Adolescence,8,123-158。
會議論文
1.
Walsh, S. P.、White, K. M.、Young, R. M.(2007)。Young and connected: Psychological influences of mobile phone use amongst Australian youth。The international conference on social and cultural aspects of mobile phones, convergent media and wireless technologies。Sydney:University of Sydney。125-134。
研究報告
1.
財團法人資訊工業策進會(2014)。服務創新體驗設計系統研究與推動計畫。
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學位論文
1.
廖婉沂(2008)。青少年手機使用與成癮因素之探討(碩士論文)。國立嘉義大學。
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2.
謝龍卿(2012)。青少年臉書成癮、人際關係與學業成就及其相關因素之研究(博士論文)。彰化師範大學,彰化市。
延伸查詢
3.
林明慧(2012)。青少年手機使用行為與手機依賴之研究--以桃園縣國中生為例(碩士論文)。元智大學,桃園縣。
延伸查詢
4.
鄭郡佩(2014)。大學生衝動性格、孤寂感及無聊感與智慧型手機成癮傾向的關聯(碩士論文)。中原大學,桃園市。
延伸查詢
5.
林文豪(2016)。高職學生手機成癮影響因素之研究(碩士論文)。朝陽科技大學,臺中。
延伸查詢
6.
陳怡螢(2013)。高中職學生手機功能著重度、依賴程度與同儕人際關係之相關研究(碩士論文)。國立新竹教育大學。
延伸查詢
7.
應維新(2012)。青少年社群網站使用動機、使用行為與人際關係之研究--以Facebook為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。
延伸查詢
8.
Wan, Y. B.(2010)。Personality trait, social interaction and mobile phone usage dependence(碩士論文)。National Chen Kung University,Tainan。
9.
蕭銘鈞(1998)。台灣大學生網路使用行為、使用動機、滿足程度與網路成癮現象之初探(碩士論文)。國立交通大學。
延伸查詢
圖書
1.
Thombs, Dennis L.、李素卿(1996)。上癮行為導論。台北:五南圖書公司。
延伸查詢
2.
吳翠珍(2008)。2008年全國青少年媒體使用行為調查報告。台北市:富邦文教基金會。
延伸查詢
3.
金車文教基金會(2013)。青少年使用行動電話情形調查報告。臺北市:金車文教基金會。
延伸查詢
4.
金車文教基金會(2017)。青少年使用行動電話情形調查報告。臺北市:金車文教基金會。
延伸查詢
5.
Brooks, R.、Goldstein, S.(2002)。Raising resilient children: Fostering strength, hope, and optimism in your child。New York, NY:McGraw-Hill。
其他
1.
Goldberg, I.(1996)。Internet addictive disorder (IAD) diagnostic criteria,http://www.psycom.net/iadcriteria.html。
2.
兒童福利聯盟文教基金會(2013)。2013年兒少手機及APP使用狀況調查,https://www.children.org.tw/uploads/images/private/23/files/report_2013_child_mobile_phone_app_usage.pdf。
延伸查詢
3.
國家發展委員會(2014)。103年個人家戶數位機會調查報告,http://ws.ndc.gov.tw/001/administrator/10/relfile/0/1000/1-1.103%E5%B9%B4%E5%80%8B%E4%BA%BA%E5%AE%B6%E6%88%B6%E6%95%B8%E4%BD%8D%E6%A9%9F%E6%9C%83%E8%AA%BF%E6%9F%A5%E5%A0%B1%E5%91%8A.pdf。
4.
行政院研究發展考核委員會(2013)。102年個人/家戶數位機會調查報告,https://ws.ndc.gov.tw/001/administrator/10/relfile/0/1000/3.102%E5%B9%B4%E5%80%8B%E4%BA%BA%E5%AE%B6%E6%88%B6%E6%95%B8%E4%BD%8D%E6%A9%9F%E6%9C%83%E8%AA%BF%E6%9F%A5%E5%A0%B1%E5%91%8A.pdf。
5.
財團法人台灣網路資訊中心(2015)。2015年台灣寬頻網路使用調查報告,https://www.twnic.net.tw/download/200307/20150901e.pdf。
延伸查詢
6.
教育部(2015)。104年學生網路使用情形調查報告,https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=0217161130F0B192&s=F1AA06D56E8D6B20。
延伸查詢
7.
Nam, I. S.(2013)。A rising addiction among youths: Smartphones,https://www.wsj.com/articles/SB10001424127887324263404578615162292157222。
8.
Ofcom(2014)。The communication market report,https://www.ofcom.org.uk/__data/assets/pdf_file/0031/19498/2014_uk_cmr.pdf。
9.
South University(2013)。A culture of smartphone dependence,http://online.southuniversity.edu/blog/post/A-Culture-of-Smartphone-Obsession.aspx。
10.
Waugh, R.(2012)。Making calls is now the fifth most-used function on smartphones: after the web, Facebook, games and music,http://www.dailymail.co.uk/sciencetech/article-2166603/Making-calls-fifth-used-function-smartphones--web-Facebook-games-music.html。
圖書論文
1.
Griffiths, Mark D.(1998)。Internet addiction: Does it really exist?。Psychology and the internet: Intrapersonal, interpersonal, and transpersonal implications。Academic Press。
2.
Robinson, N. S.、Garber, J.(1995)。Social support and psychopathology across the life span。Developmental psychopathology。New York, NY:John Wiley & Sons。
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