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題名:澳門中華傳統文化教育的過去與未來--以培正中學“歷史文化”課程為例
書刊名:澳門研究
作者:鍾春暉
作者(外文):Chong, Chon Fai
出版日期:2016
卷期:2016:4=83
頁次:頁70-76+197
主題關鍵詞:澳門傳統文化教育歷史文化培正中學MacauTraditional culture educationHistoryCulturePui Ching Middle School
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期刊論文
1.郭曉明(2009)。回歸以來澳門教育制度的變革。全球教育展望,2009(5)。  延伸查詢new window
2.徐天舒、夏泉(2005)。陳子褒的教育思想與實踐述評。貴州文史叢刊,2005(1),20-23。  延伸查詢new window
3.石鷗、廖巍(2013)。「通俗是貴」--陳子褒課本之研究。湖南師範大學教育科學學報,12(5),5-11。  延伸查詢new window
4.嚴俊黎、沈曉敏(2010)。全球化背景下傳統文化教育意義的開發︰以品德與社會課〈滿街糉香話端午〉課案為例。基礎教育研究,2010(10)。  延伸查詢new window
會議論文
1.王振勳(2012)。運用電影〈稻草人〉作為「台灣歷史與文化」課程教材的通識教育意義分析--以朝陽科大修課學生為例。2012文化創意與通識教育研討會。臺中:朝陽科技大學通識教育中心。  延伸查詢new window
學位論文
1.陳美伶(2011)。電影在語文教學上的運用(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
圖書
1.鄭金洲(2000)。教育文化學。北京:人民教育出版社。  延伸查詢new window
2.王義祥(2004)。發展社會學。上海:華東師範大學出版社。  延伸查詢new window
3.劉羨冰(2000)。澳門教育史。北京:人民教育出版社。  延伸查詢new window
4.巢宗祺(2004)。普通高中語文課程標準(實驗)解讀。武漢:湖北教育出版社。  延伸查詢new window
圖書論文
1.郭曉明(2016)。澳門中小學中國傳統文化教育:現狀與問題。澳門經濟社會發展報告(2015-2016)。北京:社會科學文獻出版社。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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