高齡者運動指導人才培育與多元運動課程之研究__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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引文資料

題名：	高齡者運動指導人才培育與多元運動課程之研究
書刊名：	華人運動生物力學期刊
作者：	陳淑貞／張玉萍／呂佳育／李建宗
作者(外文)：	Chen, Shu-chen／Chang, Yu-ping／Lu, Chia-yu／Lee, Chien-tsung
出版日期：	2019
卷期：	16:2
頁次：	頁47-55
主題關鍵詞：	功能性體適能；高齡化社會；健康促進；Functional fitness；Aging society；Health promotion
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(1) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:1 共同引用:38 點閱:2

期刊論文
1.	Toto, P. E.、Raina, K. D.、Holm, M. B.、Schlenk, E. A.、Rubinstein, E. N.、Rogers, J. C.(2012)。Outcomes of a multicomponent physical activity program for sedentary, community-dwelling older adults。Journal of Aging and Physical Activity，20(3)，363-378。
2.	Clark, B. C.、Manini, T. M.(2008)。Sarcopenia≠ dynapenia。Journals of Gerontology Series A: Biological Sciences and Medical Sciences，63(8)，829-834。
3.	Baker, M. K.、Atlantis, E.、Singh, M. A. F.(2007)。Multi-modal exercise programs for older adults。Age and Ageing，36(4)，375-381。
4.	Vansteenkiste, M.、Simons, J.、Lens, W.、Sheldon, K. M.、Deci, E. L.(2004)。Motivating learning, performance, and persistence: The synergistic effects of intrinsic goal contents and autonomy supportive contexts。Journal of Personality and Social Psychology，87(2)，246-260。
5.	Chan, D. C. D.、Tsou, H. H.、Chen, C. Y.、Chen, C.-Y.(2010)。Validation of the Chinese-Canadian study of health and aging clinical Frailty scale (CSHA-CFS) telephone version。Archives of Gerontology and Geriatrics，50(3)，E74-E80。
6.	Hilgard, E. R.(1980)。The trilogy of mind: cognition, affection, and conation。Journal of the History of the Behavioral Sciences，16(2)，107-117。
7.	Salbach, N. M.、O'Brien, K.、Brooks, D.、Irvin, E.、Martino, R.、Takhar, P.、Howe, J. A.(2015)。Reference values for standardized tests of walking speed and distance: A systematic review。Gait and Posture，41(2)，341-360。
8.	張少熙(20150200)。高齡者專業運動課程與指導人力之研究。福祉科技與服務管理學刊，3(1)，41-50。延伸查詢
9.	Aragao, F. R.、Abrantes, C. G.、Gabriel, R. E.、Sousa, M. F.、Castelo-Branco, C.、Moreira, M. H.(2014)。Effects of a 12-month multi-component exercise program on the body composition of postmenopausal women。Climacteric，17(2)，155-163。
10.	Çetin, B.(2015)。Academic Motivation and Self-Regulated Learning in Predicting Academic Achievement in College。Journal of International Education Research，11(2)，95-106。
11.	方怡堯、張少熙、何信弘(20150300)。多元性運動訓練對社區高齡者功能性體適能之影響。體育學報，48(1)，59-72。延伸查詢
12.	Dent, E.、Kowal, P.、Hoogendijk, E. O.(2016)。Frailty measurement in research and clinical practice: a review。European journal of internal medicine，31，3-10。
13.	De Vos, N. J.、Singh, N. A.、Ross, D. A.、Stavrinos, T. M.、Orr, R.、Singh, M. A. F.(2008)。Effect of power-training intensity on the contribution of force and velocity to peak power in older adults。Journal of Aging and Physical Activity，16(4)，393-407。
14.	Donath, L.、Van Dieën, J.、Faude, O.(2016)。Exercise-based fall prevention in the elderly: what about agility?。Sports medicine，46(2)，143-149。
15.	Kong, E.(2011)。The role of self-regulated learning in enhancing learning performance。The International Journal of Research and Review，6(1)，1-16。
16.	Wang, Lijuan、Hamaker, Ellen、Bergeman, C. S.(2012)。Investigating inter-individual differences in short-term intra-individual variability。Psychological Methods，17(4)，567-581。
17.	Pintrich, Paul R.、De Groot, Elisabeth V.(1990)。Motivational and self-regulated learning components of classroom academic performance。Journal of Educational Psychology，82(1)，33-40。
18.	Ames, Carole、Archer, Jennifer(1988)。Achievement goals in the classroom: Students' learning strategies and motivation processes。Journal of Educational Psychology，80(3)，260-267。
19.	Bird, M.、Hill, K. D.、Ball, M.、Hetherington, S.、Williams, A. D.(2011)。The long-term benefits of a multi-component exercise intervention to balance and mobility in healthy older adults。Archives of Gerontology and Geriatrics，52(2)，211-216。

研究報告
1.	國家發展委員會(20180830)。中華民國人口推估（2018年至2065年）。延伸查詢

圖書
1.	Corno, L.、Rohrkemper, M.(1985)。The intrinsic motivation to learn in classrooms。Research on motivation: Vol. 2. The classroom milieu。New York：Academic Press。
2.	行政院體育委員會(2002)。運動人口倍增計畫。行政院體育委員會。延伸查詢
3.	行政院衛生福利部國民健康署(2015)。高齡社會白皮書。臺北市：行政院衛生福利部國民健康署。延伸查詢
4.	Rikli, R. E.、Jones, C. J.(2013)。Senior Fitness Test Manual。Human Kinetics。
5.	Thompson, Walter R.、Gordon, Neil F.、Pescatello, Linda S.(2009)。ACSM's guidelines for exercise testing and prescription。Lippincott Williams & Wilkins。

單篇論文
1.	Jones, C. J.，Rikli, R. E.，Wotipka, R.(2005)。Effects of a 5-year exercise program on functional performance of older adults，http://hhd.fullerton.edu/csa/research/documents/Effectsofa5yearExerciseProgram2005.pdf。

其他
1.	行政院衛生署國民健康局(2009)。老人健康促進計畫 (2009-2012)，臺北：行政院衛生署國民健康局。，https://ssur.cc/HnzvNuz，(https://ssur.cc/HnzvNuz)。延伸查詢

圖書論文
1.	Zeichner, K. M.、Gore, J. M.(1995)。Using action research as a vehicle for student teacher reflection: A social reconstructionist approach。Educational action research。New York：Teachers College。
2.	Kemmis, S.、Wilkinson, M.(1998)。Participatory action research and the study of practice。Action research in practice: Partnerships for social justice in education。Routledge。
3.	Flood, R. L.(2001)。The relationship of "systems thinking" to action research。Handbook of action research: Participative inquiry and practice。London：Sage。

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