會議論文| 1. | 毛松霖(1997)。國小自然科課程的回顧與展望。趙教授金祁榮退學術研討會。台北：國立台灣師範大學科學教育研究所。65-78。 延伸查詢 |
| 2. | 陳文典(1999)。「自然與科技」學習領域課程。臺北：中華民國教材研究發展學會。 延伸查詢 |
| 3. | 陳浙雲(200605)。課程實施的理想與實際：九年一貫課程綱要「實施要點」實踐現況分析。「九年一貫課程實施成效與問題：省思與前瞻」多邊論壇。國立台北教育大學。 延伸查詢 |
| 4. | 陳伯璋(1999)。九年一貫課程的理念與理論分析。邁向課程新紀元--九年一貫課程研討會，國立台北師院、中華民國教材研究發展學會 。中華民國教材研究發展學會。10-18。 延伸查詢 |