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第 1 筆 / 總合 1 筆
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來源文獻資料
引文資料
題名:
台湾人中上級学習者の依頼の手紙の特徵と問題点の分析--主文の構成と依頼表現を中心に
書刊名:
銘傳日本語教育
作者:
本間美穗
作者(外文):
Homma, Miho
出版日期:
2009
卷期:
12
頁次:
頁67-91
主題關鍵詞:
請託信
;
請託用字遣詞
;
組織結構
;
本文
;
策略
;
依頼の手紙
;
依頼表現
;
構成
;
主文
;
方略
;
The letter of request
;
The expression of request
;
Construction
;
The main part of the letter
;
Strategy
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
9
點閱:17
期刊論文
1.
高橋奈津子(2001)。手紙教育の効果と可能性について―上級前期文章講読授業報告―。日本語と日本語教育,30,79-98。
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2.
中崎溫子(2005)。多文化共生社会の日本語教育--「コミュニケーション」ということの考察を通して。言語と文化,13,103-120。
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3.
李桂芳(2005)。台湾人日本語学習者による依頼の手紙の文章構造の問題--文の機能に基づく分析。早稲田大学日本語教育研究,7,137-152。
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4.
加藤奈津子(2005)。手紙文の話題展開と接続表現--学生の誤用例を通じて。日本語と日本語教育,33,59-83。
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5.
熊谷智子(1995)。依頼の仕方--国研岡崎調査のデータから。日本語学,14(11),22-32。
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6.
森山卓郎(1995)。「丁寧な依頼」のストラテジーと運用能力--依頼の手紙の書き方を例に。日本語学,14(11),94-101。
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7.
鈴木孝恵(1999)。「手紙」による上級日本語教育の試み。日本語と日本語教育,28,53-70。
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圖書
1.
橘豊(1996)。日本語表現研究。おうふう。
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2.
彭飛(2005)。日本語の「配慮表現」に関する研究―中国語との比較研究における諸問題―。和泉書院。
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圖書論文
1.
塩澤和子(1996)。個人の手紙。文章のルール・ブック。東京:學燈社。
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2.
塩澤和子(1989)。手紙の文体。講座日本語と日本語教育巻五-日本語の文法.文体。東京:明治書院。
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