目的：本文旨在探討國立臺北教育大學98學年入學新生的體適能現況發展，並對照「全國大專院校學生體適能檢測常模」，來評估本校新生體適能之狀況，以做為在學期間體適能教學活動的編排依據。方法：以98學年度入學新生為對象，按照教育部學生健康體適能測驗項目測驗流程與測驗方法進行檢測，檢測所得資料，以SPSS for Window 10.0版套裝統計軟體進行分析。結果：一、本校各學院男生，除了在一分鐘仰臥起坐方面達顯著差異（p< .05）外，其餘各項目均未達顯著差異（p> .05）。二、本校各學院女生，除了在800公尺跑走項目達顯著差異（p< .05）外，其餘各項目均未達顯著差異（p> .05）。三、本校男女學生之身體質量指數、一分鐘屈膝仰臥起坐、1600公尺跑走及800公尺跑走等項目與全國大專院校學生體適能常模平均數相近。四、本校男、女生立定跳遠表現均遠低於全國大專院校學生體適能常模平均數，分別位於常模百分等級10～20%和20～30%之間。五、本校男、女生坐姿體前彎表現均高於全國大專院校學生體適能常模平均數，均位於常模百分等級60～70%之間。結論：由本研究結果顯示，本校98年度入學新生不論是男、女學生均有較佳的下背及腿後肌柔軟度表現，但在下肢爆發力方面則亟待加強。因此，對於今年入學的新生，未來在體適能課程的編排，應加強此部份的肌肉適能訓練，同時亦應鼓勵學生於課餘時間多從事球類運動、短距離加速跑、跳躍式運動及重量訓練。